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1.
2.
根据工程力学课程的特点,从力学的基本概念、教学方法和教学模式上对工程力学的教学体系进行了分析,以充分调动学生的学习积极性,进一步提高学生的逻辑思维能力和综合解决问题能力,增强学生的创新意识和创新能力。 相似文献
3.
Modeling society with statistical mechanics: an application to cultural contact and immigration 总被引:1,自引:0,他引:1
We introduce a general modeling framework to predict the outcomes, at the population level, of individual psychology and behavior.
The framework prescribes that researchers build a cost function that embodies knowledge of what trait values (opinions, behaviors,
etc.) are favored by individual interactions under given social conditions. Predictions at the population level are then drawn
using methods from statistical mechanics, a branch of theoretical physics born to link the microscopic and macroscopic behavior
of physical systems. We demonstrate our approach building a model of cultural contact between two cultures (e.g., immigration),
showing that it is possible to make predictions about how contact changes the two cultures. 相似文献
4.
5.
采用TAW-2000D微机控制电液伺服岩石三轴试验机和SDAES型数字声发射仪组成的动态测试系统,对云南大红山铜矿白云岩进行了单轴压缩条件下的声发射试验,研究岩石在峰值应力前后声发射特性。试验结果表明:加载早期就有声发射活动,岩样在试验接近峰值强度时单位时间内的应力增长速度减小、声发射事件率出现明显下降,即出现相对平静期,峰值强度后的声发射现象仍然明显。 相似文献
6.
7.
现有的板锚极限抗拔力计算方法只考虑了常规形状锚板的情况,不适用于特殊形状的锚板。为了更好地指导工程实践,在总结已有研究的基础上,研究了圆形、方形、正三角形和风筝形锚板,假定锚板的破坏面从锚板的侧面以膨胀角向上延伸,形成与锚板自身具有相同横截面形状的棱台,结合数学和力学理论分析,提出了一种可以考虑形状效应的浅埋板锚极限抗拔承载力计算方法,并将简化方法计算所得承载力和公开试验结果进行对比。结果表明,简化计算方法适用于埋深与板宽之比小于5的浅埋情况,且具有较高的精度,可以在初步工程设计中加以应用。研究结果为多种形态的浅埋锚板极限抗拔力计算提供了新的方法,可为类似工程项目的设计提供参考,具有一定的工程借鉴价值。 相似文献
8.
为了适应应用型本科院校大土木工程专业人才培养目标的转变,文章针对土力学教学中存在的各方面问题进行了探讨。在明确土力学教学改革目标的基础上,结合教学实践,提出了培养应用型人才土力学教学改革的具体方法和措施,旨在提高教学质量,增强学生的综合素质,培养合格的专业技术人才。 相似文献
9.
国际金融课程教学改革研究与实践 总被引:3,自引:0,他引:3
国际金融课程的内容特点、教学现状以及应用型人才培养的要求,决定了国际金融课程教学只有重新整合教学内容,改革和创新教学方法,采用多种教学手段及形式,改革教学考核方式,才能很好地完成预期的教学目标。 相似文献
10.
月球表面覆盖着一层细颗粒粉末状的松散月壤,这必将对月球探测车辆的行驶性能带来影响。研究用于月面力学试验的模拟月壤紧实度,对保证月球探测车辆的正常工作具有重要意义。圆锥指数和容重都可以表征模拟月壤的紧实度,通过不同的分析方法对模拟月壤进行整备,从而得出模拟月壤在不同堆积状态下圆锥指数和容重的变化规律,并且将其结果与真实月壤进行比较,其结果为月球车内场试验提供了标准和依据。 相似文献