坚持以人为本创建一流高职院校的思考

创建一流的高职院校,必须坚持以人为本。坚持以人为本,集中体现在教育必须以育人为本,以学生为主体;办学必须以人才为本,以教师为主体;发展必须从实际出发,统筹兼顾,和谐发展。     

构建和谐校园实现双赢教育

构建和谐校园,必须坚持“人本理念”的管理思想,坚持依法治校,弘扬大学精神,塑造优良师德师风,完善心理素质教育体系,形成双赢教育的良性循环机制。     

在持续深化党和国家机构改革中提升治理效能

党的十九届四中全会为把改革形成的制度优势转化为治理效能指明了方向。持续深化党和国家机构改革,必须发挥党统领一切的显著优势,把握优化协同高效地实现路径;坚持以人民为中心的价值导向,实现提升治理效能的战略目标。     

军校办学转型的内驱力——教员转型的对策分析

办学转型是目前大多数军队院校发展的新选择,而办学转型的内驱力是教员转型。需要从提高认识、与部队"亲密接触"、完善评价机制三个方面来实现教员的转型,进而驱动办学转型。     

新形势下现代企业财务管理的创新路径

经济发展与科技进步,加快了企业创新的步伐。财务管理作为企业管理的核心内容,同样需要转变观念,积极创新。本文首先分析了新形势下现代企业财务管理的主要特征,简述了现代企业财务管理所存在的几个问题,并从树立以人为本的价值理念,在财务管理观念上进行创新;实现财务信息化管理;定期培训考核,提高人员素质;加强对企业的成本核算管理;提高预算质量,加强预算编制的工作等五个方面,探讨了财务管理创新的路径。     

从精准扶贫脱贫看新时代以人民为中心思想的特征

在党领导国家进行改革开放的40多年历史进程中,中国人民依靠自身努力,经过艰苦奋斗逐步富裕起来,社会扶贫事业取得了令世界瞩目的成就,这是实现共同富裕理想的内在要求,也是全面建成小康社会目标的必然要求。     

高校校园绿化调整与改造的实践与思考

随着我国高等教育事业的迅速发展和高校校园建设步伐的加快,校园面积因重组而成倍扩大,而原有的校园绿化面临调整与改造。以嘉兴学院校园绿化调整与改造的实践工作为例,分析了校园绿化中存在的问题,并提出绿化调整与改造中应采取的措施及对策。     

The Effect of Entrepreneurship Orientation on Firm Performance: A Multiple Mediation Model

Scholars have recognized the important role that entrepreneurial orientation (EO) plays in driving firm performance. However, this relationship is not yet well understood and studies have sought to examine various contingencies that might mediate or moderate this relationship. This study investigates the impact of organization behavior variables on the EO – firm performance relationship. The structural model was tested using primary data from 321 South Korean industrial firms. The results show that EO is positively related to firm performance and that adaptive organizational culture and people-centered management have a multiple mediating effect on the relationship between EO and firm performance.     

可持续发展面面观

可持续发展是一个全球性课题。应当从资源观、道德观、人地观、发展观、人本观、科技观等方面对可持续发展树立正确的态度和观念。     

质量管理小组活动刍议

阐述了质量管理小组活动的性质和特点,分析了企业开展质量管理小组活动存在的主要问题。认为,提高质量管理小组成员的素质、转换质量管理小组角色、创新质量管理小组活动模式、组建高效实干的活动团队、开展持续不断的质量教育、建立质量管理活动管理制度和以人为本的质量管理小组活动推进体系,是有效开展质量管理小组活动的重要措施。