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继MBA、MPA等专业学位相继亮相之后,又有一个新的专业学位——MPAcc(会计硕士专业学位)登陆中国。 相似文献
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《管理案例研究与评论》2014,7(4)
正本刊系双月刊,为全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会会刊、中国管理现代化研究会管理案例研究专业委员会会刊,由教育部主管,大连理工大学主办。国际标准刊号:ISSN 1674-1692,国内统一刊号:CN 21-9202/G,邮发代号8-224。本刊是以推进本土化管理理论研究为宗旨的学术期刊,主要刊发以案例研究为主的中国情境化管理理论等研究成果。本刊现已入选CSSCI来源期刊(2014-2015)扩展版,并列入中国期刊网、中国学术期刊(光盘版)、万方数据-数字化期刊群、《中文科技期刊数据库》(维普网) 相似文献
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目前,我国硕士研究生培养还是采用学术型的培养模式,即高校对硕士研究生的培养更侧重于理论学习和研究,培养目标聚焦在单一的"理论研究"水平上,在培养什么样学生的指导思想上,对理论能否与实际相结合漠不关心,考核导师的指标也是看其学生的"理论水平"如何。这种模式下培养出的研究生,与用人单位的用工需求和标准往往严重脱节。实践中应走专业学位硕士研究生培养教育的新路子。 相似文献
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中央党的群众路线实践教育活动领导小组、中组部、教育部于2014年8月发布了《关于严格规范领导干部参加社会化培训有关事项的通知》,严禁政企领导干部参加EMBA、后EMBA、总裁班等被明确列为高收费培训项目,引发领导干部退学EMBA风潮。11月又发布了《关于开展严格规范领导干部参加社会化培训"回头看"的通知》,要求进一步从严管理,巩固前期成效,建立长效机制。随着中央"禁读令"的发布,政府官员、国企领导面对EMBA都望而却步,EMBA 相似文献