中等职业学校班主任管理工作创新研究与探讨

随着国家对职业教育的重视,技工院校作为职业院校的一种,其生源规模也在不断扩大。对于学生的管理也显得日益重要。由此,技工院校如何加强和完善班主任工作也更加被重视。但是技工院校中,学生难以管理的问题、班主任工作动力不足的问题却大量存在。如何改善这些问题,并在此基础上创新班主任管理工作,为班主任工作的顺利开展打下良好的基础,是一个值得研究的课题。     

浅析拉美“中等收入陷阱”之成因——快速城市化下的隐忧

进入20世纪80年代,拉美国家逐步进入人均国民生产总值2 000美元的中等收入阶段,正当这些国家准备向高收入国家行列迈进时,却深陷"中等收入陷阱",国民经济在剧烈波动中缓慢增长。文章认为在拉美国家城市化中产生的一系列弊端是使其经济发展停滞的一个重要原因。作为发展中地区城市化的先行者,研究其在经济发展中遇到的问题并分析原因有助于推进我国城市化道路和现代化进程的健康发展。     

谁能让中等收入阶层心动——把握关键诉求点

如果你把产品对准中等收入阶层，只要触动他们的心弦，那样，他们的银行账户就会对你没有密码……     

我国税费形式现状分析

近年来，我国政府收入的一个重大特点是出现税费比重严重失调的一种格局，对数额庞大的收费，缺乏必要的严格管理。一方面，税收收入占国内生产总值比重呈现逐年下降的趋势；另一方面，税外收费长期膨胀。我国税收收入的绝对金额逐年较大幅度上升，可是税收占国民收入的比重在1996年以前的一段时期是逐年下降的。     

不断创新是技校发展的法宝——学习“三个代表”重要思想的体会

随着我国改革的不断深化和开放的不断扩大,作为中等职业学校之一的技工学校要获得发展,必须坚持与时俱进,不断创新。“三个代表”重要思想对教育创新具有根本性的指导意义。首先,“三个代表”重要思想是教育创新的理论指导。从历史上看,新中国成立后我国教育事业的发展,是在马列主义、毛泽东思想的指导下取得的;改革开放以来我国教育事业的蓬勃发展,是在邓小平理论的指导下取得的;在新世纪的新阶段,我们要加快教育发展,深化教育改革,促进教育创新,就要以体现时代发展的新的理论为指导,而“三个代表”重要思想就是在新的历史条件下,继承和发…     

我国中等收入阶层发展浅论

在任何社会中，中等收入阶层都是维系社会稳定的重要的社会力量。十六大报告提出了在我国要“扩大中等收入者比重”的观点，而现阶段，我国中等收入阶层比重较低，必须选择一些可能路径来扩大。     

上半年农村外出务工劳动力增长4．8％

据国家统计局对31个省(区、市)6．8万个农村住户的抽样调查，二季度末，农村常住户在外务工的劳动力(不包括举家外出务工的劳动力)占农村劳动力的比重为16．4％，比上年同期提高0．8个百分点；在外务工劳动力8009万人，比上年同期增加370万人，增长4．8％。     

对职教资源整合中被并入学校定位的思考

为贯彻全国全省职教会议和全市教育工作会议精神，围绕我市建设区域性职业教育中心的目标，坚持协调发展；同时按照省教育厅要求各市区域内所有中等职业学校须达到省优（三星级）标准，两年前我市中等职业学校资源整合工作紧锣密鼓，目前已近尾声。通过整合使原先规模偏小，办学条件简陋，资源质量不高的学校，资源得到优化配置，基础能力建设得到改善，整体办学水平得到提高。整合过程中被并入学校校长必须以先进的办学理念和创新精神，     

我国老年消费市场分析

当今人口老龄化是世界人口发展的基本趋势，我国作为人口最多的发展中国家，自九十年代开始，人口已经由成年型向老年型结构过渡。按照国际通行的老龄标准：60岁以上的老年人占人口比例达到10％以上或65岁及以上老年人口占总人口比重在7％以上的国家或地区被称为老年型国家或地区，据联合国的预测，到2025年我国60岁以上老人的比重可达19．5％，     

高校基本建设投资的特点及构成比重分析

自1999年以来，我国高等教育实现了突飞猛进的发展，高校大兴土木。基本建设不断升级：这些新校区基本建设投资与生产性固定资产投资有许多不同。具有自己独有的特点。