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建设“人文社区”的思路和理念不但内蕴社区理论的一般内容,而且符合社区建设的基本原则,同时吻合中央提出的“以人为本”的科学发展观。“人文社区”的倡导和实践,既具鲜明的理论特色,又具重要的现实意义。 相似文献
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甘肃人文生态与自然生态的互动 总被引:1,自引:1,他引:0
甘肃人文生态与自然生态的互动●段华明人文生态学是本世纪一门新兴的边缘学科,是对自然生态系统的研究延伸至人类社会文化系统的生态学深化研究。从哲学底蕴上讲,人类社会是循着生态消长的规律逐步向前进化的。人文生态学强调人在经济活动中应遵循生态学原理,在实现人... 相似文献
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《科技进步与对策》2004,21(8):96-96
学校名称总排序投人序产出序效率序学校名称总排序投人序产出序效率序84 72 51 60 76 59 71 78 58 164 53 46 41 50 57 36 9964川67 94 105 63 70 65 136 31 114 7475”97 98 54 121 56 132 73 88 83 55 108 129 86 102 135 85 87 7921751 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 9495%97 98 99100_1匕京大学,卜国人民大学_比京师范大学复日.大学止心汉大学南开大学清华大学浙汀一大学华东师范大学中山大学南京大学厦门大学古林大学山东大学四川… 相似文献
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文章介绍了法国人文社会科学研究的有关情况,包括机构设置、科研管理、科研人员待遇和科研改革的情况以及面临的问题,以期为国内社科研究工作的发展提供借鉴。 相似文献
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"大学语文"作为普及人文知识的一门重要工具学科,在全国许多高校都有开设,但版本多种多样,就是由国家教委组织,徐中玉、齐森华主编的教材"大学语文"(增订本),也非尽善尽美,值得商榷之处不只二、三. 相似文献
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党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》明确提出:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观”。这一科学发展观的着眼点是丰富发展内涵、创新发展观念、开拓发展思路、破解发展难题,其实质是要实现我国经济社会更快、更好地发展。牢固树立和落实科学发展观, 相似文献
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高职学生管理工作的分析与探索 总被引:2,自引:0,他引:2
高职学生管理工作应多用欣赏鼓励,培养学生乐观自信的心理;引导学生自教自律,实现自我管理;提升学生的人文素质,促进其“精神成人”;加强学生生涯管理,确保其持续发展。 相似文献