中职专业课教学中的人文教育

当今世界种种问题和危机,无不与人文精神的沦丧息息相关。在人文教育相当薄弱的今天,中职教师应该如何面对智商不低却学习和生活呈惰性状态的孩子们,如何在专业课中渗透人文教育,让孩子们正确地认识自我,实现自我的价值。     

2015,相约世博园

"天街小雨润如酥,草色遥看近却无。"惊蛰已过,春分将至,乍暖还寒,凛冽的寒风渐渐停歇,心急的小草从泥土里探出了脑袋,寂了一冬的百果山迫不及待地迎接2015年的春天。"力争用三到五年时间,将景区打造成综合性高端旅游度假目的地和聚集区,为青岛‘山、海、城’三大旅游‘金字招牌’增添‘园’这一新元素,形成海滨景区、崂山景区、世园景区三大旅游板块并驾齐驱的新亮点,成为青岛生态文化旅游的‘金花’。"在3月9日举行的青岛世博园开园新闻发布会上,青岛世园集团副总经理谷佃军说。经过了一冬的     

美都收藏 2015首届战国红玛瑙北京博览会纪实

六大因素让您不能错过巅峰盛会一、政府支持、重磅出击伴随着全国性的"文化大繁荣、大发展"形势的深入,政府主管部门:海淀区委宣传部、海淀文联、海淀文促中心对本次活动给予了大力支持,北京美都收藏大观园、北京观赏石协会与战国红玛瑙相关的各协会、经营市场、媒体机构等单位共同推进观赏石行业发展,是一项意在推动战国红玛瑙行业在全国发展、提升的交流活动。二、行业协会、保驾护航     

从社区的人文性质到建设“人文社区”——对宁波江东区实施“人文社区”建设的理论考察

建设“人文社区”的思路和理念不但内蕴社区理论的一般内容，而且符合社区建设的基本原则，同时吻合中央提出的“以人为本”的科学发展观。“人文社区”的倡导和实践，既具鲜明的理论特色，又具重要的现实意义。     

关于发展山西人文旅游的思考

发展旅游业对促进山西的产业结构调整和经济的快速增长有重要意义。与其他旅游业发达省份相比 ,山西旅游业还存在一定差距。只有结合山西的资源特点 ,走人文特色的发展道路 ,山西旅游业才有竞争力 ,才能获得较大发展     

试论江西宗教生态旅游

将宗教旅游与生态旅游结合起来进行研究,才刚开始,主要成果体现在香格里拉藏传佛教景区的生态开发与旅游研究上,被取名为“宗教生态旅游”(侯冲,1999;潘发生、杨桂红,2000)。可把宗教生态旅游理解为在宗教旅游资源丰富的区域所开展的建立在自然生态环境基础上的,以生态学思想为设计指导,坚持自然和人工生态平衡协调发展,以满足人类宗教旅游需求为目的的一种经济活动。宗教旅游的生态表现,主要体现在两个层面:旅游目的地提供的优美环境和神圣肃穆的氛围,旅游主体的虔诚心理和主动接受。在人类诸多宗教中,作为世界三大宗教之一的佛教,由于其理…     

甘肃人文生态与自然生态的互动

甘肃人文生态与自然生态的互动●段华明人文生态学是本世纪一门新兴的边缘学科，是对自然生态系统的研究延伸至人类社会文化系统的生态学深化研究。从哲学底蕴上讲，人类社会是循着生态消长的规律逐步向前进化的。人文生态学强调人在经济活动中应遵循生态学原理，在实现人...