文学写作中材料处理对公文写作的启示

人类的写作活动总体上可划分为科学写作和文学写作两大类。科学写作是极尽语言的指称功能进行说明,公文写作是其中的一个分支,主要在公务活动中发挥作用;文学写作则竭力挥洒语言的表现功能抒发情思。两类写作各自的特征都很鲜明,就写作形式而言,公文写作是集体意志的体现和集体智慧的结晶,而文学写作则是最具个人独创性的劳动。就表现形态而言,公文写作求真求实,而文学写作则寄情于虚拟的艺术世界。就作用和效果而言,公文写作能较迅捷地影响社会生活,往往立竿见影,而文学写作是作用于读者心灵,进而潜移默化地影响社会。但是,它们又都是人类的写作活动,都是对某一共同语言系统的运用,所以仍有许多相通之处。就其发展历史来审视,科学写作和文学写作,都是生产力发展到一定阶段的社     

基于“深层共享能力”假设(CUP)看英语写作中的汉语正迁移

迁移指学习中学习者已有的知识对新知识获得的影响这一现象。迁移一般有正迁移和负迁移两种。在外语学习中,当母语与目的语的某些特点相同时,学习者若借助于母语的一些规则,就会产生正迁移。本文将以“深层共享能力”假设为基础来分析英语写作中的汉语正迁移。     

市场营销学课堂教学改革的探讨

我校营销专业被列为全国专业教学改革试点后，为适应改革的需要，培养更高的营销人才。必须注意加大教学改革的力度。本从课堂教学角度，对《市场营销学》课程改革进行了必要的探讨，提出了转变学生学习观念，进行教学内容重组和采用灵活多样的教学方式是培养学生学习兴趣，调动学生学习积极性、主动性、和创造性的有效途径。     

高等师范院校体育教育与终身体育化

高校是学生接受体育教育的最后一个阶段,也是能否树立正确的体育思想,培养终身体育意识和习惯的重要时期.在这个时期重视学生体育意识、体育兴趣和体育能力的培养,建立一条通向终身体育的有效途径,是体育研究的重要课题.     

地理教学中的情感效应

情感是人们对现实世界各种事物抱有的不同态度和不同体验，它包括积极情感和消极情感。教师应该对地理学习中的情感因素要有相当的敏感力。那么如何在地理教学中培养学习的积极情感，激发学生学习兴趣呢?     

阅读在英语写作中的作用

英语写作课是英语专业技能必修课。根据2000年4月国家教育部颁发的英语专业教学大纲，英语写作课的目的就是培养学生的英语写作能力，向社会输送综合能力强、高素质、复合型的英语人才。然而，目前我国高校英语写作课仍停留在以教师为主导，以传授写作技巧及语言知识为主要教学内容的传统教学模式上，虽然教师付出很多，但教学效果并不理想。为此，笔者在教学实践中积极探索，大胆改革，提出加大语言输入量是培养写作能力的关键；同时结合自己的教学实践活动对此进行全面深入的讨论，以供同行们参考。     

作文教学应从激发学生兴趣入手

兴趣是指对某个方面的知识与活动的特别爱好。奥斯勒说：“在任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣。”可见兴趣是人类创造力的源泉。要想让学生写好作文，必须从激发写作兴趣入手。因此作文教学应当唱好如下三部曲。     

怎样学好《当代西方经济学》

当代西方经济学是指进入20世纪以来西方资本主义国家的经济学说。它研究的是以市场机制调节为主，辅之以适当经济政策的“混合经济”条件下，解决生产什么、如何生产、为谁生产等基本问题。我国自改革开放以来实行了社会主义市场经济体制，二者有相似之处。怎样才能让学员学好《当代西方经济学》，我认为，首先教师要教好。教师应该做到以下几点。     

高职学生英语学习心理分析

文章通过调查探讨了高职学生英语学习存在的问题,透过数据分析了问题存在的心理原因,并提出了改善措施,以期提高高职学生英语学习的质量。     

税收科研论文写作探究

科收科研论文的写作，不仅是教师评定职称的需要，同时又是将教学实践条理化、规律化、科学化的唯一方法，更为税务总局提供科学有效的科研成果；对税务机关的工作人员来说，税收科研论文不仅是实际工作的总结提升，而且是发现问题、解决问题、总结经验成果、向总局提供决策依据的有力保证。由此可见，了解税收科研论文的写作意义、写作过程、写作格式等都有着一定的意义。