试论中小投资者权益的保护

有效保护投资者的合法权益是我国证券市场繁荣发展的基石.证券市场上的中小投资者处于劣势地位,加之我国的证券市场尚不规范且企业筹资理念的错位,致使中小投资者权益经常遭受侵犯.本文从中小投资者应享有的监督权、知情权、受教育权和资产受益权等角度探讨对他们的权益保护问题,并提出了若干措施意见.     

不应忽视的权利——消费者受教育权

在我国消费者权益保障还很不理想,进行消费者保护最基本的应该是消费者教育,然而这恰恰是我们长期以来所忽视的问题,用科学的方法丰富消费者的知识是保护消费者权益的重要手段.     

法律视野下的大学生权益保护

如今在经济高速发展的背景下,大学生合法权益受损问题日益严重,健全和完善相关法律法规制度,监督高校相关政策,努力构建大学生合法权益保障体制,是当前保证大学生合法权益不受损害,促进大学生成长成才的必由之路。     

受教育权是公民的一项基本权利

从法律性质上分析,受教育权是公民的一种基本权利.承认和肯定这种基本权利,有利于促进受教育者主体性和多样性的发展,也有利于受教育权的法律保障和救济.     

浅谈中国受教育权历史渊源及其发展历程

中国教育，源远流长。孔子曾“问礼于老聃，学乐于苌弘，学琴于师襄。聚徒讲学……先后有弟子三干人，其中著名七十余人。”1俗话说“千秋大业，教育为本”，教育作为推动人类社会生产方式发展最为重要的手段之一，其重要陛日益为各国政府所认识，各国也逐渐将教育纳入了国家管理范畴，随之而产生的即是“受教育权”的问题。广义的受教育权应包括接受社会教育、学校教育和家庭教育的权利。本文只从封建社会、近代社会和当代社会三个时间段来阐释我所理解的公民受学校教育的权利。     

不应忽视的权利——消费者受教育权

在我国消费者权益保障还很不理想,进行消费者保护最基本的应该是消费者教育,然而这恰恰是我们长期以来所忽视的问题,用科学的方法丰富消费者的知识是保护消费者权益的重要手段。     

甘肃：保障弱势群体平等教育权

近期，甘肃省出台了《甘肃省教育厅2011年工作要点》，文件要求落实以全日制公办学校为主、以输入地为主的城市流动就业人口子女平等接受义务教育的政策，进一步建立健全学生资助工作长效机制，制订了资助家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童接受普惠性学前教育的政策。     

高考加分制度的宪法学思考

高考加分制度的设计初衰是软化过于僵硬的“唯分数论”的弊端，以实现更大程度上的招生公平，其本身的合理性勿庸置疑。然而由于其本身的弹性以及部分权力的寻租行为，致使高考加分制度的执行大为走样，与其设计初衷相背离，我们有必要对其进行相应的改革。     

关于福建漳州“纳税大户子女中考加分”事件的宪法学评析

维护公民的升学机会平等权是我国法律保护的关于受教育平等权的重要内容之一.为了实现公民受教育平等权,我国采取的主要手段是保障公民在分数面前人人平等.中考加分这一社会现象的出现是对公民受教育平等权的一个挑战.中考加分规定的合理性直接影响到公民依法享有的受教育平等权.因此,国家需要从立法上合理规范中考加分政策.