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中国历史上,涉及国家主权问题的突出事件莫过于鸦片战争。鸦片战争使做着“天朝上国”迷梦的清政府开始逐步沦为帝国主义侵略中国的工具。清政府的腐败无能使国家主权不断丢失,这些主权涉及政治、经济、军事、文化等各个方面。主权丧失的结果是:国民任人宰割、资源任人掠夺、国家急剧贫困衰落、中华民族面临着亡国灭种的深刻危机……鸦片战争不仅证明了落后就要挨打的道理,还证明了主权意识不强,就将遭到外敌任意践踏的道理。国家要振兴,民族要自强,就必须培养国民的主权意识,中国近代史虽是一部屈辱的民族血泪史,但同时也为促使古老中华民族的觉醒、重新认识世界带来了深刻的教训。我们只有加强对历史客观事实的了解,培养主权意识,才能有效地维护祖国统一和人类社会的稳定。 相似文献
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义务教育是儿童和少年的全程教育,是基础教育中重要的组成部分。其中的关键是初中教育,它决定着高标准、高质量、均衡化义务教育目标的实现和高中阶段教育水平的进一步提高。近几年,在初中这一学段,议论最多的是生源问题,非公办体制初中校的兴办和发展,逐步导致了民办热 相似文献
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本文运用现代教育理念,结合教学探索实践,就文学作品在中学历史教学中的采用进行探讨.主要围绕运用文学作品激活历史教学的策略及效用展开论述,分别从导引策略、再现策略、深化策略、评价策略等方面进行阐述和实例论证. 相似文献
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