我所认识的任思谕

我不懂音乐,但喜欢听陕北民歌,对于专业的歌唱家如贠恩凤、冯健雪、王向荣等都熟悉,也知道那些在"荞麦园"饭店里演唱的一帮业余的演员。有一天,一个朋友给我电话,说:你知道不,现在冒出来个女子,陕北民歌唱的非常好。我问叫什么名字,他说叫任思谕。这个任思谕我不知道。可过了不久,那个朋友带来个女孩来我家,一看那女孩长相是典型的陕北人的白白胖胖的漂亮,     

祁连山下的裕固人

在甘肃河西走廊中部的祁连山北麓，生活着一个自称“尧乎尔”的强悍民族—裕固族。他们的祖先曾用区区5000骑兵，大败突厥的十万大军，并最终使强大的突厥汗国从此一蹶不振，走向衰亡。他们还出兵帮助唐朝政府平息历史上著名的“安史之乱”，并与唐联姻，先后迎娶4位大唐公主。这个英雄的民族，今天的生活情况怎样?     

东北民歌节 传承历史文化记忆

正"月儿明/风儿轻/树叶遮窗棂/蛐蛐儿/叫铮铮/好比那琴弦声……"当耳畔响起这耳熟能详的《摇篮曲》时,我们是否意识到这就是诞生在东北这片黑土地上的东北民歌?6月25日,为期两天的辽宁省第三届东北民歌展演在沈阳落下了帷幕。由辽宁省文化厅主办的这场以展示东北地区各民族优秀民歌,发现和推出更多东北民歌创作和演唱人才,推动东北民歌传承、发展的活动,吸引了辽宁各市的100多名歌手参赛。东北民歌表达了东北人民勇敢的精     

学生在欣赏民歌提高审美能力的思考

民歌以其独有的个性特征而充满魅力，音乐教学在对民歌的创作、表现和想象理解过程中，能够丰富学生的抽象思维，开发学生的创造性潜质，提高学生的欣赏分析能力和审美能力。音乐教学在对民歌的意境的想象过程中，有着其他学科难以替代的明显优势。因此，民歌教学应采用灵活、多样、宽松的方式，使学生在收集和聆听大量音响资料的过程中，自主探究，分析作品，体验情感，从而提高学生对民歌的欣赏和审美能力。     

南宁国际民歌节在中国-东盟博览会中发挥的作用

民歌节是广西壮族传统的歌唱节目，也是壮族人民群众文化生活的重要内容。自1999年南宁国际民歌节的举办以来，在以文化搭台、经济唱戏实践中，民歌节对广西经济、文化、旅游等方面发挥了积极的带动作用。本文将从南宁国际民歌节的艺术性与经济效益关系研究着手，就其在促进区域经济发展中的相互作用展开论述，以实现文化与经济的良性互动。     

新编当涂民歌《打麦歌》的音乐分析

新编当涂民歌《打麦歌》是在传统民歌基础上改编而成。新编的《打麦歌》在民歌的旋律主体框架、调式调性及旋法基础上进行了曲式结构上的扩充、旋律幅度的增减,既保证了当涂民歌原生态的风味和旋律,又适应现代音乐审美的需要。     

海口!哦了!

正在送别了第九届文化节"会展人武汉之夜"的楚香楚韵之后,此次文化节组委会叉把来自南国海岛的椰树黎歌请至现场。椰林、圆月、红土、海滩、白浪……岭南文化的视觉盛宴开演了……中国国际会展文化节吉祥物发布中国国际会展文化节发展到今天,经过十年的成长和积淀,会展文化已经在不同的领域展示处无穷的魅力,已经成为引领行业发展的源动力。于2014年8月举行的第十届中国国际会展文化节继第七届推出《会展人之歌》、第八届推出     

接受美学视角下的陕北民歌英译

文章在简单介绍影响陕北民歌因素后,结合接受美学的理论,从译者主体性、读者接受性以及环境因素这三个角度去探讨陕北民歌的英译。在做陕北民歌的英译过程中,需要充分考虑译者、读者等因素,而在接受美学视角下研究陕北民歌,需准确传达出其所蕴含的意义。由此,通过接受美学视角研究陕北民歌的英译,能够让更多的人投入关注到这项事业中来,更好地传播陕北民歌。     

曲韵留香

正灯光璀璨。郭旭虹身着白色长裙静静地走上重庆国泰大剧院的舞台。这是她的首次个人独唱音乐会—《郭旭虹独唱音乐会》。音乐响起,她凝神静气,轻启歌喉。柔美抒情的新疆民歌《思恋》,唱腔优美的四川扬琴《秋江》,韵味浓郁的四川清音《小放风筝》,悲壮高亢的京韵大鼓《重振河山待后生》,气势恢弘的美声演唱《祖国万岁》……她用音乐传递着爱和深情,用音乐讲述着自己的曲艺梦想。