树立和落实科学发展观--以中地集团的实践为例

科学发展观的内涵极为丰富 ,涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域 ,既有生产力和经济基础问题 ,又有生产关系和上层建筑问题 ;既管当前 ,又管长远 ;既是重大的理论问题 ,又是重大的实践问题。中地集团树立和落实科学发展观的实践 :(1)较长时间内保持高速度的、有效益的经济总量增长 ;(2 )明确企业定位 ;(3)加快体制机制改革的步伐 ;(4 )营造良好的人文环境 ;(5 )弘扬优秀的企业文化     

对科学发展观指导下的高校思想政治教育工作的探讨

科学发展观是推进我国经济社会全面发展的指导思想,也是加强和改进大学生思想政治教育的指导方针。本文通过分析高校思想政治教育存在的普遍问题,提出了在科学发展观指导下的思想政治教育工作的新思路,新途径。     

西部地方政府在西部大开发中如何落实科学发展观

坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，是党的十六大提出的促进经济社会和人的全面发展的科学发展观。在西部大开发中，西部地方政府应把社会结构、人类发展与宏观经济作为一个整体来考虑；确立新的开发目标；整合新的扶贫思路；成为为市场服务的主体。     

毛泽东关于中国革命的科学预见及其重大意义

毛泽东具有高超的科学预见的能力。毛泽东的科学预见能力在于他掌握了社会调查的方法 ,正确地运用对立统一规律和量变到质变的规律 ,以及采取“从群众中来 ,到群众中去”的方法。学习毛泽东关于中国革命的科学预测理论与方法 ,对于处理当今国际国内的各种复杂问题有着十分重要的意义。     

2001-2002年山东省农药工业回顾

本文在广泛调查与深入分析的基础上 ,对山东省近两年的农药生产、科研、销售和应用情况进行了综述。为企业及有关部门提供了详实可靠的资料。     

科学创新的人文动源系统

创新是当今世界发展的主题,科学创新是创新链条的初环,研究科学创新的动力系统成为一种必然.科学创新的人文内涵表现在各种人文要素对其影响上,这些结构要素的系统动力学效应成为科学创新的动力源泉.这些人文要素大体包括哲学、宗教、政治制度、法律、社会道德、文学和艺术等.它们主要从诱发基本观念、规范、情感三个角度对科学创新产生影响.     

Social Scientific Explanations?

Generally valid scientific explanations of observable social phenomena are still hardly available. By applying philosophical insights generated by Quine and derived from semiotics to social research methodology three kinds of context dependencies accompanying theory formation within social science are identified. The third context dependency is mostly not attended in theory formation about social phenomena thereby producing a ``connotation fallacy', which leaves almost all social theories undetermined and fallible. These context dependencies should be taken into account in the research design and be tested for using statistical criteria comprising a new methodology presented in this article.     

科学发展观视野中的生态旅游资源开发研究——以大连为例

目前，生态旅游越来越受到各国的普遍关注，并正在迅速发展成为一种新兴的旅游形式。我国的生态旅游在近十年的发展也十分迅速，大连的生态旅游业也呈现出良好的发展态势。本论文从开发生态旅游资源的原则谈起，在全面列举大连生态旅游资源现状的基础上，从科学发展观发展的视角，提出大连开发生态旅游资源的策略选择，并对大连生态旅游产品的设计进行了探讨。     

邓小平理论的精髓：科学精神与人文精神的统一

科学精神与人文精神的辩证统一，贯穿于邓小平理论的始终，实践精神、创新精神是科学精神的集中体现，人文精神体现了以人为本的人民性。科学精神与人文精神的统一是邓小平理论的发展源泉，这对落实科学发展观、构建和谐社会有着极其重要的指导意义。     

论高校图书馆的信息素质教育职能

信息时代的来临使信息素质成为人才综合能力的重要标志。面对信息浪潮的挑战 ,高校图书馆应充分认识到信息素质教育的重要性与自身优势 ,研究开展信息素质教育的方法 ,充分发挥信息素质教育的职能 ,义不容辞地承担起信息素质教育的重任