江泽民人才思想初探

江泽民同志指出,人才是科技进步和经济社会发展最重要的资源,国家科技和经济的大发展必须靠知识,靠人才。本文从江泽民人才思想的发展、人才在实施科教兴国战略中的地位和作用、新形势下培养人才的标准以及人才的选拔和使用等方面对江泽民人才思想的核心内容进行重点解读,以期为新世纪社会主义人才队伍建设和管理工作提供一定的理论参考。     

关于国有企业人力资源开发中贯彻以人为本思想的探讨

一、市场经济呼唤人才思想 市场经济要求包括人才资源在内的所有资源通过市场机制来配置，这就使国有企业人才竞争面临来自国内市场和国际市场的双重压力，而国有企业传统人事管理模式与市场经济的要求存在差距，难以适应新形势的需要，改革传统，引入新思想十分迫切。     

刘劭《人物志》人才识鉴思想对人才选拔与任用的启示

刘劭是东汉末至三国时期杰出的政治家、思想家、文学家,其所著的<人物志>以人才的识鉴与任用为核心内容,被认为是中国最早的人才学专著.本文主要解析刘劭"八观""五视"等人才识别思想以及"质于理合"、"能与任留"等人才任用思想,倡导汲取中国古代智慧精髓,找出其与人力资源测评理论的共通之处,得出对人才选拔与任用过程的启示.     

论邓小平对毛泽东人才思想的继承和发展

邓小平人才思想是邓小平理论的一个重要组成部分。它对人才的地位与作用、人才培养标准、人才教育培养方式、人才选拔、人才使用和创造人才辈出环境等方面继承和发展了毛泽东的人才思想。     

毛泽东邓小平人才思想差异性及其原因分析

人才是当今社会文明进步、国家繁荣昌盛的重要推动力量,党和国家领导人历来非常重视人才队伍建设.毛泽东、邓小平的人才思想在基本立场上是一致的,但由于所处时代背景与个人气质的不同,其差异性主要体现在人才思想的出发点、理论创新侧重点、实践方式等方面,对其差异性进行研究,有利于积极应对日趋激烈的国际人才竞争,坚定不移实施人才强国...     

邓小平的人才思想与全面建设小康社会

邓小平的人才思想是邓小平理论的重要组成部分，他提出“尊重知识，尊重人才”，坚持“三个面向”，培养“四有新人”等重要观点，为改革开放的中国树立正确的人才观指明了方向。对于今天实施人才强国战略，全面建设小康社会具有重大的现实指导意义。     

浅析党的人才思想

党中央历届领袖在领导中国社会主义现代化建设中，先后提出了“任人唯贤”、“人才强国”、“人才资源是第一资源”、“以人为本”为核心内容的人才思想理论，科学地阐明了人才的内涵标准、重要性，以及吸引、使用和开发人才的政策、措施、办法，形成了完整的党的人才思想理论体系。     

我党三代领导人的人才思想和人才观探析

文章从人才的本质、价值、识别、培养、选拔、使用和人才政策等方面系统阐述了毛泽东、邓小平和江泽民的人才思想和人才观。进一步分析了毛泽东、邓小平和江泽民的人才思想和人才观形成的社会经济背景及三代领导人人才观的传承、发展和创新以及人才问题的内在规律性。     

江泽民的人才思想及现实启迪

人才资源是第一资源是江泽民人才思想的核心理念;德才兼备是江泽民人才思想的价值取向;尊重知识、尊重人才是江泽民人才思想的重大方针;形成充满生机与活力的用人体制机是江泽民人才思想的关键内容;