要把督查着力点放在破解难题上

2005年,习近平同志在与浙江省委督查室干部座谈时指出,督查方法要有突破、有创新、有实效,以不断适应新形势下督查工作的需要.习近平同志的重要讲话,阐明了督查工作的内在规律,强调了督查方法的作用,明确了督查方式的要求,是我们进一步做好督查工作的行动指南和根本遵循.时隔十年,重温习近平同志的重要讲话精神,我们深受教育、备受鼓舞,更感责任重大、使命光荣.我们要认真学习、深刻领会,积极作为、全面贯彻,进一步把握督查工作内在规律,深入探索形式多样、各有侧重的新思路新措施新办法,切实做到敢督善督,不断提升督查工作水平.     

侗族大歌与侗族儿童教育关系初探

一直以来，绚丽多彩的少数民族文化一直以耳濡目染的方式伴随我的出生与成长。作为一名女性，关注儿童教育不仅是我的兴趣更是一种本能。研究生三年学习生涯，我曾试图以人类学的视角，去探索少数民族文化与儿童教育之间的关系。纵观我国教育研究史，不难发现绝大多数研究成果皆能通过对各种“本土化的教育存在”的关注而产生，这也为少数民族本土文化影响下的儿童教育研究提供了可能性。     

童话形象在童装上的可视化转换

随着对儿童个性发展和儿童早期教育的愈加重视,孩子们的穿着也渐渐地不再千篇一律,变得追求个性与新意,这对于童装产业来说是一种新的机遇和挑战。本论文主要研究将童话这一文学作品中的人物形象,即其性格、精神与人文意义等的抽象概念,经过艺术加工和设计具象化地呈现在童装上这一设计方向,并浅谈其对于童装产业和儿童教育的积极意义。     

鲁迅儿童教育思想背景研究

从上个世纪初开始,对于鲁迅的研究越来越多,涉及面也越来越广,从大的方面有鲁迅作品的思想性、哲学性、文化性等等,还有作品中的伦理、宗教、心理、文化等很多方面都有涉及。小的方面也细致至极,尤其是对鲁迅小说的解剖。而对于从鲁迅的儿童教育方面也一直有相关研究,为此,分析罗列了近年来国内外对于鲁迅研究的重点问题,以及近三四十年集中研究鲁迅儿童教育方面的专著、专作、专人。     

信阳农村留守儿童教育问题调查

<正>随着社会的不断发展和城市化进程的不断推进,农村剩余劳动力大规模涌入城市,并衍生出大量留守儿童,使城市流动人口急剧加速的同时,大量的农村留守     

核心价值观——儿童教育政治学之八

如果儿童在关键性的时间窗口受到家长过分保护,无法习得任何重要的道德情操,他们就是中国社会真正的"问题儿童",将来成为"问题家长"。生命、仁爱、正义、谨慎,这是古往今来不论何种儿童教育都必须确立的核心价值观。怀特海在《教育之目的》第一章里回顾西方几百年教育,说它曾经有过一个充满创造性的时期,然后流于形式主义。他指出,伟大的文明之伟大,是因为人类找到了为数不多的几个观念并用这些观念来指导自己的生活。成功的观念很容易引发普遍模仿,于是很容易成为惰性的观念     

交通安全从娃娃抓起

正儿童是祖国的未来,让儿童远离交通危险,是全社会的责任。近几年,各地交管部门建立了一批少年儿童教育基地,针对儿童的特点、兴趣设置场所,配备了适应儿童教育的设备,并主动与幼儿园、小学进行联系,开展儿童安全宣传教育活动。"交通安全从娃娃抓起",不仅是一句口号,更落实在各地交管部门的具体行动之中。     

正祥集团：闽首家北大学园 入驻香榭芭蕾

北大学园来福州了!让孩子赢在在起跑线上，教育从幼儿学前抓起!一直重视教学配套，尤其是儿童教育配套的正祥集团，为正祥·香榭芭蕾项目实力引入国内一流教育机构——福建首家北大学园幼儿园。