浅析新时代高校思想政治理论课教师的基本要求

高校思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。高校作为铸魂育人的主阵地,在开展思想政治理论课的同时要结合国情、区情、社情和校情,全面贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上对全体思政课教师提出的"六点要求",坚决抓好教师师德师风建设,全面培育有知识积累、文化传承、国家存续、制度运行和社会发展的建设者和接班人。     

南宋筑城防御风潮的兴起与实施

南宋时期的城市,迫于军事对峙形势,在强化其经济功能之外,防御性能也日渐加强,表现为军事性城寨普遍存在。南宋凭借强大的人力和财力支持,在南渡之初练兵与筑城之争后,形成了筑城防御之风。在城郭的结构和防御设计上,呈现出对唐城的因袭和创新,采取城砖包砌法,并设有专门的筑城队伍和人员。在中国古代城市发展史上,具有重要的意义。     

高校思想政治理论课教学贯彻以人为本探析

高校思想政治理论课贯彻"以人为本"的教育理念,需要与时俱进地处理好教师主导与学生主体的关系、优化教学内容、改进教学方法和手段、加强社会实践教学和网络育人环节、改革评价体系等,在高校思想政治理论课教学全过程中贯彻"以人为本"的理念,提高思想政治理论课的教学实效性,培养德智体美全面发展的合格人才。     

如果战争到来 我们该怎么办？——伊拉克战争对我国军事物流发展的启示

分析美国在伊拉克战争当中物流动作的特点和做法，并不是隔岸观火看热闹，而是通过对先进经验的学习和教训的吸取，为我国军事物流的发展提供有益的启示。因此，在我们这次小型研讨会上，专家们更多探讨的是此次美军物流运作对我国军事物流发展的启示。让我们来听听他们的说法，应该会有所收获。     

与未来战争对表的人——记成都军区空军装备部工管处处长王明栋大校

一名普通的行政干部，痴迷航空科研攻关，入伍31年，取得的30项科研成果全部被列装，其中20项获得军队科技进步二等奖、三等奖和四等奖，先后1次荣立二等功，4次荣立三等功。     

日本再建直升机母舰的背后

2000年12月6日，日本在炮制其2001～2005防卫编成时，抛出了惊人计划，决定建造两艘大型“直升机母舰型驱逐舰”。军事分析家指出，这将是近年来日本继装备“大隅”级两栖攻击舰之后，建造的又一型“准航空母舰”。它的建造及投入使用，预示着日本拥有航空母舰已不太遥远，同时也使日本向军事大国迈进了一大步，其影响不容忽视。     

国有军工企业改革任重道远

我国军工企业大多建设于20世纪五六十年代。为了强国，老一代领导人举倾国之力，在较短的时间里建设了门类齐全、规模庞大的军事科研与工业基础。正是这一军事工业力量支撑着年轻的共和国走过建国初期最为艰难的历程，但同时也为后人留下了十分棘手的摊子。进入20世纪八九十年代，随着世界冷战的结束以及经济全球化浪潮的兴起，经济建设成为主题，国有军工近500户企业、150万从业人员、数千亿元固定资产则成了国家的巨大包袱。2002年以来中央采取“破产、改制、剥离企业办社会”等办法，将国有军工企业减少到152户，从业人员控制在50万人以内。这一系列举措对于军工企业脱困起到了不小的作用。从十大军工集团2004年报表所反映出的经济数据就可以看出，我国军工企业通过几年的改革已经走出低谷，开始了良性循环。     

论军事人力动员效益与对策

文章在系统地、定量地分析军事人力动员成本、军事人力动员的军事收益和经济收益的基础上，比较详细地研究了军事人力动员效益，并对如何提高军事人力动员效益提出了一些建议。