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分析江西省高校“国培计划”实施方案,了解掌握江西省“国培计划”实施方案中几大模块和构成。主要包括:教育理论模块;体育学科教学培训模块;体育教学实践模块。 相似文献
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专业情意是教师必备的专业素养,在教师素质结构中占有重要地位。本研究首先了解国内关于顶岗实习生专业情意的研究现状,然后利用问卷调查、日志和访谈等方式,对湖北科技学院英语专业顶岗实习生的专业情意发展现状进行调查;最后,分析影响顶岗实习生专业情意发展的因素,并有针对性地提出一些建议。 相似文献
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《太原城市职业技术学院学报》2018,(6)
玉溪某高校所采取的师范生顶岗实习是对玉溪农村地区基础教育的探索。顶岗实习不仅可以促进城乡义务教育均衡发展,而且有利于中小学教师的素质和教学质量的提高。顶岗实习给即将毕业的学生提供了把理论转化为实践的机会,提升了学生的综合素质和教学能力,也为就业打下牢固的基础,因而是一项双惠的事情。与此同时,学生在实习过程中所呈现出来的问题也给高校教育改革带来一定的启示,从而对提高高校的教学质量有所帮助。 相似文献
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本文通过问卷、参与培训和管理等方式,分析国培计划的意义,并结合初中美术学科,就培训内容、方案、模式、管理等方面提出了看法和建议,以期为国培计划的有效实施提供方法策略。 相似文献
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在"国培计划"政策下的中小学教师培训已经在各地展开,在原有培训模式的基础上,笔者结合工作实际,对网络环境下的培训模式做了有益分析。希望能对中小学教师培训这一系统工程的实施提供参考建议。 相似文献
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采用文献综述、逻辑分析等方法探讨“国培计划”在统筹城乡发展中的作用。认为“国培计划”能够通过提升农村基础教育质量的方式来间接减小城乡差距,对于统筹城乡发展有着积极的作用。 相似文献
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随着教育事业快速发展,一个地区内的城乡教育资源的均衡发展成为了关注的焦点.在远程教育框架之下,建设教育资源信息服务的网络平台,建立政府、高校、企业与中小学四方信息交流机制,促进城乡教育资源的均衡与可持续发展. 相似文献
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“国培计划”是提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措。如何加强班级管理来提高培训质量成为一个关注的问题。从三年的管理工作中,初步认为“国培”班级管理应该从掌握培训学员的基本情况:组织好“破冰”活动;熟悉培训方案,开展好课外拓展活动;做好示范引领;做好服务者;班主任角色、管理方式的转变六个方面进行管理。 相似文献
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2010年,由教育部、财政部全面实施的"国培计划",是提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措。在中小学骨干教师置换培训项目中,给高校提供了很多顶岗实习学校。本文针对"国培计划"顶岗实习条件,结合我校美术学实践教学特点,从顶岗实习对美术学实践教学促进作用和实践教学标准化建设等方面展开研究。 相似文献