深交所2005年度生态建设和国情教育规划

2005年是本所与内蒙古阿拉善军分区合作共建、开展“青年世纪林”生态建设和国情教育活动项目的第三年，也是完成5000亩荒漠绿化、巩固成果、深化国情教育的重要一年。     

港澳台侨学生国情教育探讨

港澳台侨学生由于其生活环境的特殊性,他们对大陆的政治、经济、文化、社会生活等现状了解不够。因此,让他们接受专业知识教育的同时,对他们进行国情教育。阐述武汉大学在港澳台侨学生中开展国情教育的基本情况及其取得的成绩。     

试论大学生的国情教育

对大学生进行国情教育，既是社会主义现代化建设事业顺利进行并获得成功的一个重要保障，也是增强高等学校思想政治工作针对性和实效性的一个有效手段。国情教育重点应放在引导大学生应正确认识中国落后的原因、中国社会主义建设的伟大成就等方面，以便大学生牢固树立艰苦奋斗的思想，养成强烈的历史使命感和“五爱”的思想感情。     

阿拉善国情教育感怀摘录：

不要只有在抗洪救灾的时候。才想起我们的子弟兵,才说他们是最可爱的人：不要认为只要在危险里,在牺牲中,才看到军人的伟大和奉献。而事实上,在雪域高原,在边防哨卡,在青藏线上,到处都有默默奉献着的军人的身影。     

试论网络环境下的大学生国情教育创新

由于网络负面信息的影响,某些大学生对中国社会问题的认知与社会现实有着明显落差,因此,必须引导学生以健康包容的心态,并通过纵向比较和横向比较的方法来认识中国工业化进程中出现的问题,使其对中国社会发展有一份"同情之理解",从而增加其对中国社会和执政党的认同感.     

国情教育：心灵之旅——赴阿拉善所感

2005年4月8—17日，深交所与中证深圳分公司40余名员工在交易所黄铁军副总经理和中证深圳分公司赵俊霞的带领下共赴阿拉善进行了为期6天的国情教育。10天的阿拉善之行一晃而过，留下的是给参与者人生难忘的一课。这是此行后我们全体成员的共同体会。回首10天紧张、充实、多彩的军营生活，体味在阿拉善的所见、所闻与心灵感悟，激发对未来工作、人生的美好追求，将是对阿拉善之行的最好纪念。     

浅谈历史教学中国情教育的途径和方法

在二十一世纪的当代，如何引导大学生关注我国的国情，特别是当代国情，是历史教学的研究方向。本文仅就国情教育的途径和方法展开探索，以求达到较高的教学佳境。     

梅花香自苦寒来——深交所2008年阿拉善国情教育活动总结

这次阿拉善国情教育活动共有39名学员参加，都是第一次到阿拉菩，其中有多人是去年人所的新员工。活动内容包括沙漠植树、军事化训练、参观边防哨所和蒙一小学、参加优秀干部、士官先进事迹报告会等等。由于领导重视、准备工作充分，员工积极参与，加上部队接待工作周到细致，整个活动进展顺利，达到了预期的效果。总结起来，有这么几个特点：     

国情、国情分析、国情教育散论

国情是国情分析的对象，国情教育的内容。国情需要分析，国民的国情意识需要通过教育来培养。国情分析能为党和政府提供政策建议、决策方案，能将人们对国情的认识引向深入。国情教育能普及国情知识，帮助人们形成正确的国情观。我国一直有国情分析、国情教育的传统，我们应在总结吸取经验教训基础上，持之以恒地做好国情分析、国情教育工作，力求取得更大的成效。     

正气朝气 未来所系——陈东征理事长在“生态建设国情教育座谈会”上的讲话（2005年5月30日）

今天参加这个座谈会．听了大家的发言，总的感觉是：四年以来，阿拉善生态建设国情教育基地是起了作用的。其中最大的作用是给大家提供了一个思考的机会，是在短短的时间里，给大家提供更多从不同角度思考的机会。当初之所以选择阿拉善作为国情教育基地。目的就是要有一个强烈的反差和对比，使深交所员工的意志品格得到进一步的锤炼，而阿拉善是我们现在所能找到的反差最强烈的地方。