科技型中小企业成长路线图

“科技型中小企业成长路线图计划”的推出，是贯彻党的十六大精神，全面落实科学发展观的具体实践，近年来，科技型中小企业对国家经济发展和技术创新体系的重要性得到了世界各国的普遍关注，我国的统计数据也充分显示了科技型中小企业在技术创新和成果转化中的主体作用。     

培训中的感动

包头宾馆举办的第一期训导师（员）培训班，我作为分管领导，一直参与其中。从开课前的动员到结束培训的总结，从培训课程的学习到学员的试讲，从互动答题到贯穿其间的小游戏，我和这些来自部门的经理、领班们，一同学习，一起成长。几天的时间，不仅让我看到学员们知识、技能的提高，也让我看到了他们优秀的潜质，了解了他们平日不太显露的能力，更让我看到了他们内心真情实感的涌动，这些着实让我感动。     

"双主型"大学英语教学模式研究

双主教学模式是一种能有效发挥教师主导作用和学生主体作用的教学模式.采用这种教学模式,可以有效地发挥学生思维能力、培养其综合应用能力.在现代信息技术手段日益获得提高的今天,充分利用网络资源的辅助作用,建立双主型大学外语教学模式,是高校大学英语教学改革的一种尝试.     

"四大战略"振兴和林县域经济--和林县经济发展情况调查的启发

和林县是一个不足19万人口的国贫县.2001年全县财政收入突破9623万元,比1994年(720万元)增长13倍多.是什么力量推动和林县显现后发优势,实现跨越式发展?近年来,和林县解放思想,坚持发展是硬道理的指导思想,因地制宜,利用地理优势,加速调整结构,扩大开放,吸引外资,优化环境,大力发展乡镇企业.正因为这样,和林县成功地实现了快速发展,成为发展县域经济的典型.把和林县的主要经验和做法,概括起来就是"实施四大战略,发挥乡镇企业主体作用".他们的具体做法是:     

从学员到带教老师 从创业走向“奉献”

自2000年起就一直下岗在家2002年报，名参加了华东师范大学华光学院中心“创业培训”的学习。白天参加培训，认真听专家讲授如何开业、创业的经验，经过一段时间的创业培训，我于2002年的7月创办了“百年婚庆礼品服务中心”。由此，作为老板的我需每天一大早赶到店铺打理，新婚小夫妻来了要接待，货少了要去配，全新的广告资料要设计，公司的网站要建设等等。2004年6月，“百年婚庆礼品服务中心”成为“上海首个创业实训基地”。     

培训中心要加强对分支行培训工作的指导

交通银行总管理处成立培训中心后，已办各类培训班35个，培训学员1274人次。培训中心无论从办班规模、教学质量和行政管理上每年都有提高。尽管这样，仅靠总处培训中心无法适应交行培训任务的需要。只有全行重视，大家动手，各行加强对培训工作的领导，才能形成整个系统的培训网络，适应交行事业的发展。     

英语教学中应充分发挥学生的主体作用

语言是文化的载体,是一种交流工具。英语教学活动的主体为学生,教师的教学计划、教学目的等都要通过学生的积极活动才能实现。本文就英语教学如何调动学生学习的主观能动性,激发学生的主体意识,充分发挥学生的主体作用谈几点思考。     

全面促进农民创业的活力

新农村建设是一个长期的复杂的艰巨的工程，需要有“发展是硬道理”的思维，在思想上常抓不懈。经济发展是新农、村建设的主题和根本要求。农民是新农村建设的参与主体、建设主体和受益主体，发挥农民的主体作用，促成农民发展创业，才能焕发新农村建设活力。农民发展创业，需要激发农民的创业意识，专业协会的积极助动，部门管理方式的不断创新，党组织工作角色的转换，在全农村激涌创业的主流意识，形成新农村建设合力，全力推进新农村建设。     

重视和解决农村教育中的困难和问题

今年，中共中央国务院颁发了以推进社会主义新农村建设为主要内容的1号文件，十届全国人大四次会议审议通过的“十一五”规划为农村的进一步发展提供了新的机遇，充分说明我国的发展已进入了一个新的历史阶段。建设社会主义新农村必须立足我省的实际，坚持“多予少取放活”的方针，坚持“城市支持农村”的方针，大力发展农村教育事业。要建设新农村，必须要培养新农民，进一步提高农民的整体索质，才能充分发挥农民在社会主义新农村建设中的主体作用。因此要多给农村教育一些支持，一些倾斜，一些实惠，集中精力，集中资金，加大扶持，切实帮助解决农村教育落后等农民最直接、最关心、最现实的问题，为社会主义新农村建设培养高素质的农民和后备力量。     

以学员为中心，再造新“哈培”——中国建设银行哈尔滨培训中心主任吕春光专访

记者：吕主任，您到哈尔滨培训中心两年时间，正是培训中心从普通高等院校向企业培训机构转变的关键时期，请您谈谈都是从哪些方面实现这种转变的？