十本介绍台港澳经济与法律的新著

随着海峡两岸交往日趋密切，我国对香港、澳门恢复行使主权的日子越来越临近，人们迫切需要了解台湾、香港和澳门各方面的情况，尤其是对我国经济建设的有益经验。近来，围绕台港澳的经济与法律，出版界出版了一批很有价值、深受读者欢迎的新著，现择其中10本较有代表性的新书，作一简要介绍。     

思考中医——读《思考中医——〈伤寒论〉导论》有感

《思考中医——（伤寒论）导论》一书共十章484页，作者以汉代医圣张仲景的经典著作《伤寒论》为例，揭示了人体的自然规律，介绍了中医最核心的内容，即：“阴阳者，天地之道也，万物之纲纪，变化之父母，生杀之本始，神明之府也，治病必求于本”；总结了学习中国古代经典医学著作的意义，强调中国古代中医经典著作是中医这门学问的基础学科，任何学习和研究中医的人，惟有相信经典，重视经典，学好经典，才可使其在这一领域的造诣达到炉火纯青的境界。     

“现代生命科学导论”公选课的教学探索与实践

为了顺应大学科发展需要,培养新世纪高、精、尖复合型人才,南京邮电大学面向全校非生物专业本科生开设了"现代生命科学导论"公共选修课。本文对该课程开设的必要性进行了阐述,并对教学内容、教学方法和考核方式进行了改革和初步探索。     

并购潮的动因:国内研究的新进展

本文大致以2000年为界将国内理论界关于企业并购潮动因的研究划分为两个阶段,首次以政府主导论、管制驱动论和价值转移论对第二阶段的研究进展进行总体概括,并指出进一步深入研究并购潮动因的可能方向。     

一部原创性研究成果——《马克思主义经济发展思想史》评介

王元璋教授长期从事马克思主义经济学基本原理的教学和研究,在先后出版了《列宁经济发展思想研究》和《马克思恩格斯经济发展思想导论》两部专著以及几十篇专题论文之后,接着完成了《马克思主义经济发展思想史》并于2006年5月由新疆人民出版社出版。     

工作室制教学模式下的设计导论课程设计

设计导论课程是为高职院校艺术设计类新生开设。本课程结合多种教学手段，通过对专业定位、发展现状及趋势做精要分析，对大学主干课程进行深入浅出的介绍，对创新型人才培养模式和手段进行释疑，帮助学生全面了解专业，对高职学习架构形成清晰认知，激发学生学习兴趣，为后续专业课程的开展奠定良好基础，因此处于非常重要的地位。     

基于CDIO理念统计学专业导论课程的教学方法改革与探索

基于CDIO教育理念的专业教改实践,以统计学专业导论课的教学实践为例,在教学中,围绕CDIO理念要求具备的能力和素质,探讨以教学理念,理论教学方法,学生能力培养和考核评分标准的改革方法和具体措施,以期对统计学专业导论课的未来发展制定一个详细的规划。     

新公共管理范式及其争论——《公共管理导论》述评

基于《公共管理导论》基本内容和主要观点的介绍,文章考察了学界关于新共管理范式的争论焦点,从学界讨论可以看出,新公共管理理论确实为当前各国政府改革提供了新的思路和启示,私营部门管理方法的应用为政府管理带来机遇的同时也带来挑战,理想的公共管理应该追求的是管理主义与宪政主义的有机结合与平衡。     

重新认识科举制度——记刘海峰教授《科举学导论》课

科举制度在我国封建时代实行了1300年,作为封建社会朝廷选才取士的考试制度,其本身不存在好坏之分。然而,近代以来人们对科举制度总是充满反感甚至仇视。科举制度究竟是一种怎样的制度呢？通过参加刘海峰教授《科举学导论》课的学习,使我对这些问题有了一些新的认识和思想观念的转变。