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《太原城市职业技术学院学报》2021,(9)
深化职业教育改革,落实立德树人机制,重视五年制高职学生职业素养的涵育,无疑是促进职业院校内涵式发展的重要任务。对当下五年制高职学生群体特点进行调查,梳理存在的突出问题及其成因,明确职业素养的内涵及其重要性,从职业兴趣、职业道德、职业技能、人文素养、创新创业能力、文明礼仪、健康心理等方面提出培育措施。同时,要协调政府、企业、行业多主体参与,从顶层设计、协同育人、拓展育人载体、完善评价机制四方面为五年制高职生获得良好职业素养提供保障。 相似文献
2.
《现代营销(创富信息版)》2019,(12)
随着移动互联网和新媒体技术的飞速发展,媒介生态和传播格局发生了深刻变化。自媒体行业以其个性化、网络化的特点蓬勃发展,尽管自媒体队伍在不断壮大,但其在发展过程中出所产生的问题和弊端开始显现出来。本文将以咪蒙、HUGO等公众号为研究对象,探究其在发展过程中所表现出的乱象问题,最终提出了对自媒体乱象的治理路径及应对策略,以期打造一个积极、健康、充满建设性的自媒体环境。 相似文献
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教育大计,教师为本;教师培养,师德师风为先。师德师风建设是高校思想政治教育的重要内容,是进一步推动廉政文化进校园工作的重中之重,是增强以德治校水平和提高以德治校能力的关键,是贯彻落实学校党风廉政建设和深入推进反腐败工作的重要举措。 相似文献
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