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1.
宜章县第八完全中学(县职业中学)创建于1985年。学校地处宜章县城环城西路麦子桥、美丽的玉溪河滨,校园高楼成群,绿树成荫,环境幽雅,是一所现代化的新型校园。学校占地56.4亩,建筑面积近1.5万平方米,现有教职工110名,在校学生1924名,教学班27个(其中高中14个班,初中13个班)。学校荣膺“湖南省雷锋式学校”光荣称号,名扬三湘四水。 相似文献
2.
高等学校绩效预算的理论框架 总被引:3,自引:0,他引:3
近年来,由于经费投入的不断增加,我国高等教育实现了跨越式发展。但与此同时,高等学校在经费使用上也出现诸多问题,如学生培养成本膨胀,资金投入与产出不相符合,甚至出现经济犯罪现象,社会各界对高等教育的质量也颇有微词。这些问题的存在与我国高等学校现行预算制度不科学有很 相似文献
3.
做好高校工会维权工作的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
工会是党领导下的教职工自愿结合的群众组织,是教职工利益的代表者和维护者,是党联系教职工群众的桥梁和纽带.在国家民主政治建设被摆上重要议程的时代背景下,在高校内部管理体制改革不断深化,劳动关系和利益格局进行较大调整,教职工民主治校的要求日益增强的形势下,必然要求工会作为教职工利益的代表,在原有基础上加大维权力度,加强与党政沟通、协调,使校内劳动、人事关系及各层次间各种利益关系处理的更为合理、和谐、稳定. 相似文献
4.
5.
本文以河南大学离退休教职工档案信息化建设的实践为例,论述了高校离退休教职工档案信息化建设的必要性,提出了高校离退休教职工档案信息化建设的途径及应注意的问题,以期为高校离退休教职工服务管理提供有益借鉴。 相似文献
6.
人格是指人的性格、气质、能力等特征的总和.也是一个人的道德品德以及权利义务的主体资格.魅力,就是很能吸引人的力量.面对朝气蓬勃天真活泼的大学生们,高校广大教职工是否具备人格魅力?如何去体现人格魅力?这是我们高等院校包括教师、行政管理者在内的所有教职工必须具备和认真思考的问题.从理论上讲,人格包含着个人的心情胸怀和德行修养;从实践上讲,就是人的"为人"和"有所为,有所不为".高校教职工的人格魅力应该是心理素质与道德人格的汇合,充分体现在教书、管理、服务等育人活动上.这是一种重要的教育力量.这种人格魅力是任何其他东西包括制度、奖励、教科书等无法替代的. 相似文献
7.
8.
龚运芳 《行政事业资产与财务:下》2014,(10):50-51
高校会计核算科主要负责学校各项资金的管理、审核和报销等前台的工作,是为高校教职工和学生服务的窗口部门,是学校财务管理的关键环节,包括各项收入核算、票据审核报销、往来款项的清理工作等,是一项政策性比较强的工作。会计核算前台工作负责执行学校下达的预算指标,根据学校批准的年度预算,根据国家财经法规,严格控制学校各项支出,监督学校各部门预算的执行,服务和核算、监督是财务前台并行的职能。核算、监督的目的是提高高校管理水平。只重视服务,不重视或淡化财务监督管理都是空谈。 相似文献
9.
随着国家越来越注重教育发展,学校教职工得到重视,收入逐步稳定且上升,教职工个人所需要负担的税额也在逐渐加大。本文着重介绍了当前个税改革背景下W学校个税筹划的基本情况以及目前所存在的问题,并提出了对应的解决措施,为学校合理、规范地进行个税筹划提供了新思路,进而促进学校教职工的合法利益受到保护。 相似文献
10.
林启慧 《广西商业高等专科学校学报》2011,(2):84-86
维护教职工权益是高职院校工会的基本职责,本文就新形势下维护教职工权益的基本任务,努力完善维护教职工权益的制度与机制,提高工会人员维权的能力和水平等作了较为全面的阐述。 相似文献