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坐在悉尼歌剧院金黄而泛红的暖色调剧场里,听着澳大利亚歌剧院《奥兰多》的男主人公奥兰多将军正在如泣如诉地用优美的嗓音诉说着他爱情上的不得志。这是今年8月下旬我的第二次澳洲之旅中紧张的访问学者生活中的一个小调剂。如今,那张印着我的名字的歌剧门票静静地躺在我书房的一角,然而,那梦幻般的有如帆船形状的悉尼歌剧院的建筑形象却久久不能挥去,常常映人脑海,令人浮想联翩。 相似文献
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提升幼儿教师课程建设能力是深化学前教育改革、规范幼儿园课程建设的必然要求。论文采用问卷调查与访谈法对西安市幼儿园教师课程建设能力发展现状进行研究,调查结果显示幼儿教师参与课程建设与相关能力发展主要在于课程理论基础薄弱、缺乏科学的儿童观和课程观、五大领域活动设计能力不扎实、资源调用能力有限四个方面;论文从幼儿园课程建设管理机制、教师自身能力、专业指导等方面提出了相应的策略和建议。 相似文献
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《甘肃省经济管理干部学院学报》2016,(6):32-41
幼儿教师资格认定制度是对幼儿教师资格进行条件设定、机构选择、考试审核、证书确定以及颁发和更新等工作的制度,对幼儿教师资格制度的形成、完善和发展起着至关重要的作用。我国幼儿教师资格认定制度起步晚、发展慢,与发达国家尤其是日本相比,存在着诸多问题亟待解决。通过对中日幼儿教师资格认定制度历史发展及现状的比较,在分析我国幼儿教师资格证认定制度存在问题的基础上,提出完善我国幼儿教师资格认定制度的合理设想。 相似文献