特指问形式反问句的模式分析

特指问形式的反问句，是以“谁、什么、哪、怎么”这四个特指疑问代词为表征的，并围绕着它们的组合变化出各种形式。本文从语法功能和语义倾向两方面对特指问形式反问句的模式进行分析，指出这些疑问词在反问句中的语法功能体现出了体词性和谓词性的特征；说话者的语义取向是决定其使用这些反问句的制约因素；否定则为其语义取向的原动力。     

地质调查项目社会评价研究

项目评价是项目管理的重要内容，是投资决策的依据。本文通过构建范围－类别矩阵评价、效率评价和综合评价对地质调查项目进行社会评价，以利于政府的投资决策，为项目管理的提高起到抛砖引玉的作用。     

让案例流传企业的生命

一 什么是策划案例？策划案例就是将一个企业的经营活动．提炼整理成供人们借鉴、学习、参考的范例文本。它涉及企业经营活动各个方面．从类别划分至少有：战略策划、管理策划、营销策划、广告策划、公关策划、形象策划、品牌策划、企业文化策划。从行业划分至少有电器、IT、房地产、保健、医疗、电力、钢铁、通讯、饮食、影视、出版、体育等。     

安徽阜阳方言的发问词及后置词"可"

由表疑问的副词"可"组成的发问词在阜阳方言中有一批,本文讨论了这些词的语义特点及句法功能."可"在阜阳方言中还可以表达两个动作之间在次序、时问上的密切联系,这种"后置词"的用法具有类型学的意义.     

谈中级口语课的语法教学

本提出汉语口语课应把口语语法教学纳入教学任务之中，并进而提出在中级阶段的口语教学中，语义语法教学应是重要的教学内容之一。     

语义单位关系理论及其作用

Hoey将语义单位关系定为人们根据相邻句子或句群选择语法、词汇和语调来生成句子或句群的认识过 程,并将它分为两大类:逻辑顺序关系和匹配关系。而实现这些关系最常见的途径是标识手段,最基本的语篇模式为 问题解决模式,匹配模式和一般具体模式。     

浅析语义模糊与语用模糊

国内外许多学者和研究人员对语义模糊进行了一系列比较深入的研究,而对于言语交际中存在的语用模糊现象的研究并不多见,因此对于二者的对比分析有一定的必要性。本文首先区别了语义模糊和语用模糊的概念,接着具体讨论了区分二者的方法,然后分别从谈话者和听话者角度论述了生成语义模糊和语用模糊的手段。本文的目的主要是澄清语义模糊和语用模糊的概念,并引起大家对语用模糊的更多关注。     

处所词的语用特点研究

一、从照应、成分从缺、语境看篇章的语义连贯1．照应 照应，是指用某个词语来对上文出现的照应对象相呼应，从而使篇章中各句联系起来。即当某一地点、处所在篇章的某一处再次出现时，篇章的构建者可以采用某种词语。在处所词运用当中主要采用方位词或代词指示照应上文出现的地点、处所。     

浅谈计量文件编号方法

在计量工作中,计量文件有数量大、使用频率高、同日常工作密不可分这样个特点.因而作好计量文件的规范管理对提高企业计量工作整体水平,特别是提高企业计量检定工作效率有十分重要的作用.