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随着人们饮食日趋多样化,各种疫情以及饮食的不安全因素也随之而来。当年突发的“非典”疫情,不仅对整个经济活动产生了重大的冲击,而且也开始改变人们的传统生活习惯与方式。日前,对于在餐饮业中倡导分餐制已成为大家关注的一个话题。分餐制自古有之,不是外来品现在谈起分餐制,常常谈起西方的洋快餐或自助餐,固然,这些是分餐制的进餐方式,但我国的分餐制绝不是从西方引进的,而是有着悠久的历史,是古代饮食文明的一种表现。 相似文献
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《中国资源综合利用》2010,28(7):3-3
<正>为有效解决"地沟油"回流餐桌问题,切实保障食品安全和人民群众身体健康,国务院办公厅下发《关于加强地沟油整治和餐厨废弃物管理的意见》。要求推进餐厨废弃物资源化利用和无害化处理。要通过开展试点,探索适宜的餐厨废弃物资源 相似文献
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在办公室里用餐,一次性餐具最好立刻扔掉,不要长时间摆在桌子或茶几上。如果有突然事情耽搁,也记得礼貌地请同事代劳。客气的请求易于被他人接受。容易被忽略的是饮料罐,只要是开了口的,长时间摆在桌上总是有损办公室雅观。如果不想马上扔掉,或者想等会儿再喝,把它藏在不被人注意的地方。吃起来乱溅以及声音很响的食物,会影响他人,最好避免食物掉在地上,要马上捡起扔掉。餐后将桌面和地面打扫一下,是必须做的的事情。有强烈味道的食品,尽量不要带到办公室。即使你喜欢,也会有人不习惯的。而且其气味会弥散在办公室里,这是很损害办公环境和公… 相似文献
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幼儿期是习惯养成的关键期,这一时期良好习惯的养成将影响着孩子今后一生的发展,进餐是幼儿一日生活中不可缺少的环节,培养幼儿良好的进餐习惯可以促进幼儿的身心健康发展。作为小班教师,首先就要学会善于观察每个孩子的行为特点,采取行之有效的教育方式进行引导,因人而异,纠正幼儿偏食、挑食的不良行为,从而养成自觉良好的进餐习惯。 相似文献
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相对于正宴大餐而言,小吃之“小”也许指的是价位和进餐环境。也就是说,你坐在大雅之堂吃一口鱼翅就是大吃;你蹲在路边小店干掉八碗米粉也是小吃。汉语的语境太复杂了,在大吃大喝与小吃小喝之间,褒贬之意经常转换。大吃往往代表着奢侈腐败和饕餮之徒;小吃则寓意着勤俭节约、随意自然。大吃能让人吃腻;小吃却总是让人解馋。可要是让一个天天吃米粉的人鄙视鸡鸭鱼肉,他一定会反唇相讥:哪个愿意天 相似文献