课内比赛教学模式在普通高校篮球选项课中的实验研究

通过实验法和统计分析法,对篮球选项课进行“课内比赛教学模式”的教学实验研究,结果表明,这种教学模式不仅符合学生的兴趣要求和学习需要,能激发学生的学习兴趣,强化学习动机,而且还能够有效提高学生篮球技术技能和篮球技战术综合运用能力,并能真正实现高校体育的终身体育目标,可在普通高校篮球选项课中进行推广。     

应用辅助器械确定篮圈中心为瞄准点的教学实验研究

投篮瞄准点的定义一直存在着争论,本文从理论与实践上确定篮圈中心为投篮瞄准点。篮圈中心是一个抽象的点。在篮球教学中,笔者应用简单的辅助器械确定篮圈中心为投篮瞄准点,以辅助器械作为参照物,进行原地单手肩上投篮教学实验。实验结果分析,大大的提高了投篮命中率,取得了很好的教学效果。     

对篮球技术能力教学中对抗练习方法的实验研究

通过采用文献资料法、问卷调查法、实验法,对在高校篮球技术教学中开展培养学生攻、防技术能力的实验进行研究。研究结果表明,普通高校篮球技术教学实施技术能力教学是可行的,随着我们教学经验的不断积累,篮球技术能力教学的水平会有更大提高。采用对抗练习的方法,对培养学生的攻、防技术能力的提高效果十分显著。     

论篮球运动员球感的建立机制

球感的建立是长期的强化训练和在高水平竞赛中培养的结果,其形成有独特的生理机制和心理因素。     

江汉大学男篮运动员专项素质现状及其分析

运用问卷调查法、文献资料法等方法，通过对江汉大学男篮运动员与湖北省3支CUBA男篮运动员的各项身体素质进行的调查和对比分析，研究表明江汉大学男篮运动员中锋、前锋的身高以及后卫的耐力素质与其他三所高校的男篮运动员相比有显著差异，对江汉大学男篮运动员专项身体素质的全面调查和分析，可以为教练员和运动员科学地认识专项身体素质提供新的理论基础，通过科学合理的训练，使运动员的身体素质和篮球技术得到提高，在CUBA的比赛中取得更好的成绩。     

篮球运动对高职院校校园体育文化影响的研究

篮球是深受大学生喜爱的一项体育运动,此项运动的普及对高职院校校园体育文化发展具有重要的促进作用。本文以体育文化的概念以及特点入手,分析篮球运动对高职院校体育文化发展的促进作用。     

浅析篮球运动与学生个性发展

篮球运动在我国是非常普及和深受青少年学生所喜爱的运动项目。它对青少年的个性发展具有积极而深远的意义,篮球运动是集对抗性与合作性于一体的一项运动,它对学生的协作精神、竞争意识、社会适应能力和道德规范的形成具有促进和优化的作用。     

篮球训练CAI课件的设计与制作

计算机多媒体课件作为新兴的现代教学手段,在教学过程中发挥着日益重要的作用,但在体育教学中的应用还处于起步阶段.制作篮球训练CAI课件,应设计好选题,收集好素材,设计CAI课件标本,处理好素材,进行课件的整合与完善,在素材的收集和整理中做一个"有心人",在课件的编辑和整合中做一个"用心人".     

控制球技术是掌握篮球运球技术的关键

运球技术是篮球技术中最重要的技术之一,而控制球技术又是运球技术的关键。应通过运球基本技术 的训练,特别是加强强弱侧手的练习,将球牢牢地控制住,使运球技术运用自如。     

篮球意识及其培养

篮球意识是现代篮球运动发展中不可忽视重要理论与实践问题,是提高篮球运动水平的一个重要方面。它受主客观因素影响。培养篮球意识可通过日常学习、比赛进行,教师则起着主导作用。