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1.
旅游职业教育与饭店职业能力需求比较分析 总被引:1,自引:0,他引:1
沈忠红 《无锡商业职业技术学院学报》2005,5(1):105-107
本文通过抽样调查方法,对高职院校旅游专业在学生能力的培养和旅游饭店业人才需求这两方面进行了实证分析研究。研究结果表明高职院校旅游专业在学生能力的培养和旅游饭店业人才需求之间存在差距。高职院校注重学生知识与技能的培养,旅游饭店业则更看重学生综合能力表现。作者认为加强旅游院校与饭店的沟通合作是缩小双方差距的关键。 相似文献
2.
This paper adopts Hsiao (1986) panel data techniques, with metropolitan-level panel data from Taiwan, to examine how the market structures of various related service markets and hotels’ locations affect hotels’ profitability. The empirical results indicate that: (1) market concentration in rooms could significantly improve international tourist hotels’ profitability, while concentration in the food and beverage markets have positive but insignificant effects, and (2) the locations of the international tourist hotels significantly affect their profitability. 相似文献
3.
论饭店核心竞争力的培育 总被引:1,自引:0,他引:1
在激烈的市场竞争态势下,饭店企业只有走出对核心竞争力的认识误区,通过正确的途径培育核心竞争力,才能真正建立自己的核心竞争优势。文章在分析目前饭店核心竞争力的认识误区基础上,提出了从科学高效地配置资源、创新产品和服务、提升饭店企业培育文化3方面培育饭店核心竞争力。 相似文献
4.
我国饭店管理者角色转换的理论分析与实施途径 总被引:4,自引:0,他引:4
从新世纪新形势下我国饭店管理者角色转换的背景分析入手,从管理学理论上阐述了管理者的角色定位,并探讨了我国饭店管理者的角色定位,在此基础之上,提出了我国饭店管理者角色转化中应该处理好的几种关系与实施途径。 相似文献
5.
我国酒店类旅游上市公司现金流量表分析 总被引:1,自引:0,他引:1
李鹤 《桂林旅游高等专科学校学报》2006,17(4):476-479
目前我国A股市场中严格以酒店为主营业务的旅游上市公司仅存6家,通过对这6家公司2004年度的现金流量表进行结构分析,使报表使用者能够了解其本期的现金流入、流出和结余情况,并运用比率分析法,选取一些指标,力争科学评估这类公司资产的流动性、收益质量、获取现金能力和发展能力。 相似文献
6.
饭店员工"360度绩效考核方法"研究 总被引:1,自引:0,他引:1
全面地分析了360度绩效考核方法在饭店应用的意义、可能产生的风险,并系统地阐述了饭店采用360度绩效考核方法的设计原则、技术路线、评价项目及标准设计、考核操作方法设计、反馈设计等。 相似文献
7.
对成都发展经济型酒店的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
近几年来,经济型酒店已成为国内外酒店管理集团关注的焦点。不但国际酒店管理集团将其旗下的经济型酒店品牌引入中国开始大规模的“跑马圈地”运动,国内的一些酒店管理集团也纷纷将经济型酒店作为业态调整的一个亮点.成都作为西部的特大中心城市,与沿海城市相比,在发展经济型酒店的实践上存在一定的差距。通过对这种状况的成因分析、前途展望和对策探讨,为成都经济型酒店的发展提供参考。 相似文献
8.
高等院校“旅游管理”专业开设的“饭店管理”实验是为了培养学生的动手能力和心智技能。通过分析当前高等院校“饭店管理”实验教学中存在的问题,讨论了多种实验类型和开放实验在“饭店管理”实验教学中的合理运用,以及如何通过延伸“饭店管理”实验提高教学质量。 相似文献
9.
王浩乐 《浙江工商职业技术学院学报》2006,5(1):24-27
本文通过对河南省许昌市几家三星级酒店的对比研究,得出我国内地中等城市星级酒店应依据自身特点,做不同的市场定位的论断。文章分析了酒店在市场认识上的几个误区,阐述了2000年以后酒店客源市场细分的趋势和现状,论述了酒店客源市场细分和经营定位的方法。 相似文献
10.
酒店管理专业实习管理评价指标体系初探 总被引:10,自引:1,他引:10
建立实习管理评价指标体系是整个酒店管理专业教学评价工作的重要环节和实现专业培养目标的关键之一。明确了应遵循导向性、有效性、全面性、科学性、可行性等原则,较为科学、合理地确定了酒店管理专业实习管理评价指标体系的评价指标、分值、等级、标准和方式等,具有较强的应用推广价值。 相似文献