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1.
Wen-ya Chang Hsueh-fang Tsai Ching-chong Lai 《European Journal of Political Economy》2004,20(4):1011-1025
This paper uses a general two-sector model of endogenous growth to examine how the spirit of capitalism affects the relation between public finance and growth. The spirit of capitalism is defined as acquisitive personal objectives. We find that if the spirit of capitalism is present, an increase in the share of government spending in output reduces the long-run growth rate. The negative relationship between fiscal spending and growth is consistent with empirical evidence. 相似文献
2.
张宝林 《陕西省行政学院陕西省经济管理干部学院学报》2006,20(3):10-12
科学精神与人文精神的辩证统一,贯穿于邓小平理论的始终,实践精神、创新精神是科学精神的集中体现,人文精神体现了以人为本的人民性。科学精神与人文精神的统一是邓小平理论的发展源泉,这对落实科学发展观、构建和谐社会有着极其重要的指导意义。 相似文献
3.
侯万福 《石家庄经济学院学报》1996,(5)
人文精神与人文教育是当今社会十分关注的问题之一。弘扬人文精神,加强人文教育是现时代的主课题。本文就人文精神的内涵、普遍性与时代和国度的差异性以及人文教育的本质、内容等问题做了一些粗浅探讨,在于企盼人文精神的弘扬和人文教育的普遍提高。 相似文献
4.
商事制度创新:兼论商事制度变迁中的文化约束 总被引:2,自引:0,他引:2
商事制度的变迁与人类文化的演进是一个互动的过程。文化在人类活动中产生,又通过人的价值观、习俗和道德等制约着人的商事行为。商事制度的演化受到文化的直接的非正式约束和间接的强制性约束。受知识和能力的限制,文化约束下的商事制度变迁可能是进步的,也可能是退步的。近代商事制度的形成与人的理性商事观、商事精神、契约文化和信用观念密切相关。在商事制度发展的初始阶段,要特别注重运用先进的商文化引导制度的变迁。 相似文献
5.
温锋科 《陕西省行政学院陕西省经济管理干部学院学报》2006,20(2):39-42
明确“两个定位”。即价值理念定位和目标要求定位,有针对性地解决公务员管理中的一系列现实问题,对于当前加强公务员管理和提高公共服务水平具有重要作用。塑造公务员公共精神是价值理念定位;提高公务员素质与公共管理效能是目标要求定位。当前,加强公务员管理和提高公共管理效能,既要重制度、措施、机制上的创新,更要重视理念、精神的塑造、内功的锤炼。 相似文献
6.
公益精神与和谐社会的构建 总被引:3,自引:0,他引:3
公益精神是和谐社会的精神内涵。一个社会要真正实现和谐,必须以公益精神为指导,妥善解决以下四个方面的问趣:一蔓妥善处理好政府自身利益与社会公共利益之间的冲突,实现政府与社会的和谐;二要充分协调公民个人利益与国家整体利益之间的冲突,实现公民与国家的和谐互动;三要妥善解决企业自身利益与市场整体利益之间的冲突,实现企业与市场的和谐互动;四蔓协调解决非营利组织自身利益与社会公共利益之间的冲突,实现非营利组织与社会的和谐互动。 相似文献
7.
张瑞年 《西安财经学院学报》2000,(4)
《围城》不仅将封建主义文化对知识分子的精神腐蚀表现得淋漓尽致 ,而且通过对留学生身上的各种不良习气及道德品质的无情剖析 ,返照了西方社会文明的一个侧面 ;小说在构建方鸿渐等一群特定的人物所处的具体环境这个有形的“围城”的同时 ,还将笔触伸向整个人类存在 ,构建了当时中西方两种文化氛围中现代知识分子的精神危机这一座无形的“围城”,道出了现代人对自己生存处境的哲理思考 ,使其成为一部具有巨大召唤结构的潜在文本。 相似文献
8.
培养德艺兼备的建筑工匠人才是推动建筑企业发展的必然举措。基于新时代我国建筑行业人才爱岗敬业精神缺失、技术专业能力不强的问题,建筑人才培养必须以工匠精神为指引,打造爱岗敬业、专业能力突出的高素质土木建筑人才。论文以工匠精神的内涵概述作为切入点,分析培育具有工匠精神的建筑人才的价值和意义,最后提出践行工匠精神,培养高素质建筑人才的路径对策。 相似文献
9.
10.
谈学校体育中体育文化的教育功能 总被引:1,自引:0,他引:1
王维东 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2004,(3):62-63
在学校体育中对学生进行体育文化教育的关键是对学生进行体育精神的培养与教育。同时提出了体育精神包含着现代人自强不息的拼搏精神 ,发展自我的超越精神 ,费厄泼赖的竞争精神及真善美的追求精神等四方面的内容。 相似文献