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1.
2.
通过对大学英语第一册第八单元课文“YouGoYourWay,Il’lGoMine”的认真研读及对文中人物行为与心理的分析,文章向读者展示出原作者WilliamSaroyan的写作手法与技巧,从而把握该文更深层次的内涵。  相似文献   
3.
舒日尧 《中关村》2010,(3):110-111
这些传说故事,生动而形象的表现了人性的真与假、美与、善与恶,展示了京城古老的文化内涵和艺术魅力。  相似文献   
4.
”是一个具有独特重要性的美学概念。中国人较早领悟到美共存的辩证关系,在先秦时代就产生了对美和的独特看法;而在古希腊时代,人们却极力回避。这是由于,中国古代的先民是多灾多难的,中国文化对有着宽容的态度;而古希腊人是上帝的宠儿,审美客体大多指向自然世界,更多的是关注外在的感性形式。  相似文献   
5.
不知你接触到没有:在新近的水果市场上,出现了一种柑桔新品种,名为“桔”,俗称“八怪”。这种水果价格还不便宜,看着真的是有点“”,但这一貌蛮吓人的品种,还真有点“心灵美”。  相似文献   
6.
雨果<巴黎圣母院>既是理论的巅峰,也是实践的翘楚.他将悲剧、和浪漫主义三者的高度地艺术结合,体现出作者的深层构思.  相似文献   
7.
王汀 《中国广告》2008,(8):145-148
20世纪70年代以来,在现代主义向后现代主义转型时期,出现了大量的否定传统美学,名曰"学"。它彻底破坏了人们长期遵循的审美规律以及向完美无缺的理性主义提出质疑,旨在将人们从固有的审美误区中拯救出来,重新构建符合人文关怀的视觉惊奇。  相似文献   
8.
王璟璐 《魅力中国》2014,(10):71-71
美是一个猜不破的迷吗?每个世纪都有哲学家和艺术家提出“美”的定义。但“”却不是这样。大多数时候,被界定为美的反面。美和既然是一对互相依存的矛盾,就必然有使其联系在一起的共同性。艺术不能离开美和这两种因素,在艺术中不仅可以强化美,而且可以给人带来美所不能带来的快乐。  相似文献   
9.
熊英 《西部大开发》2011,(10):40-40
让孩子在教育实践活动中成为情感健全、勇敢自信的人,让孩子看到真实的社会,清楚地分辨真、善、美和假、恶、,以正确的心态面对生活中的挫折和失败,使它们能够面对挫折,走过挫折,成为坚强的人、乐观豁达的人,让他们心灵充满阳光。  相似文献   
10.
靖丰鸣 《东北之窗》2012,(14):71-71
陆家的处女作《帝王密码》看起来很有点四不像——不是历史小说却取材于历史典故;不是侦破小说却充满逻辑推理;不是悬疑小说却步步惊心;不是现实主义小说却尽显人性的挣扎,美与、善与恶的对立和转换。  相似文献   
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