对英语课堂教学的几点看法

英语课堂教学是教学的基本途径，也是学生获取信息，锻炼提高多种能力和养成一定思想观念的主要渠道。一些英语教师对课堂教学存在偏颇的观点。英语教师应摒弃这些偏颇的观点和做法，尊重学生发展规律，尊重教学规律，努力提高英语课堂教学效率。     

一部当代非主流经济学研究的力作——《后凯恩斯经济学新进展追踪评析》评介

张凤林教授主持撰写的《后凯恩斯经济学新进展追踪评析》一书(商务印书馆,2013年1月出版),系作者承担的国家社会科学基金项目和教育部人文社会科学基金项目的重要成果之一.在近年来国内学术界热衷于追捧西方主流经济学的氛围中,此书读来令人耳目一新.作者秉承“兼容并蓄”的治学态度,试图打破盲目崇拜西方主流思想特别是新古典经济学的偏颇倾向,着力展开了对于当代西方一个重要的非主流经济学派——后凯恩斯经济学的研究工作.     

林业的历史性转变与碳交换机制的建立

地球大气CO2含量上升是导致地球水、气、热循环失常以及生物多样性减少的主要原因。全球对林业的主要生态需求是发挥森林减少大气CO2含量的功能。现在人们公认的许多林业理念是偏颇的,需要纠正。地球生态危机说明CO2排放空间是稀缺资源,发展的结果必然导致在全球分配CO2排放权,从而产生CO2排放权交易、碳汇产权化、生态服务有形化、有偿化。     

哈继铭：CPI指标有偏颇 通货膨胀压力大

中国国际金融有限公司首席经济学家哈继铭在“美元利率、汇率走势对中国经济的影响”的演讲中分析到，美国的加息有更深层次的原因。美国货币政策通常遵循的加息规则一般就是泰勒法则，但现在的泰勒法则是不是在起作用呢?泰勒法则两个变量是产出缺口，另外，就是预期通货膨胀与目标通货膨胀差距。现在，美国产出缺口是负的，按理说应该减息，通货膨胀虽然近期有一些往上走，但是依然是很低的，30年来基本上处于最低点。另外，美国最近一段时间房地产价格不断上涨，资产价格与商品价格之间的偏离是这一次美国通货膨胀加息一个很重要的背景。     

缘法而上

歌德在与埃克曼的对话中说到:"人类生来不是为了解决世界的问题,但是他们可以去寻找问题出在什么地方,然后将其限制在可以被理解的范围之内."我以为歌德的这句话,直观地揭示了法律的基础来源,最基本的价值和目的应在于平衡和规范,所以,单纯依靠正义来定义法律,不免有失偏颇.     

用人之道不可偏颇

文凭与水平哪个重要?这不是什么新鲜话题,多数人会赞成"水平比文凭重要"。然而,有些时候现实却令人费解,显示的是文凭比水平还重要。在许多单位招聘人才偏重文凭,甚至唯"文凭"是举的今天,广东东莞一家企业招聘时响亮地提出"让文凭见鬼去吧",不禁令人耳目一新,让人看到了该企业注重实际水平、讲求实用的精神。但是,"耳目一新"之后平静地想一想,又觉得如果用人单位都像这样只看重眼前的实用性,而忽略了人才的发展潜     

两因素同增或同减条件下连环替代法偏颇性及其解决

一、连环替代法的偏颇性 连环替代法是对影响财务指标的各因素进行顺序排列，运算具体差异的一种分析方法。假设某经济指标为x，是由a、b两因素的乘积组成，其计划（预算）数为a0、h0，实际数为a1、b1。由于a变动的影响数为xa，由于b变动的影响数为xb，总差异数为y。     

科技进步作用的分解

一、国内外的研究现状 (一)国内的研究现状 科技进步对经济的拉动效应即科技进步贡献率的研究,最早起源于美国,上个世纪80年代,我国才进行了比较系统的研究探讨.目前基本上形成了以增长速度方程法、叠加法、综合指标法三种方法作为测算经济增长中科技进步贡献率的方法.但总结各种测算方法,无一例外地把劳动、资本等生产要素贡献率外的所有的残差均归结为科技进步的作用,显然是有失偏颇的.第一,劳动、资本等生产要素本身也受科技进步的影响,其本身包含科技进步的因素.第二,科技进步贡献率指标的针对性和可操作性极差,即使是贡献率超过了50%并不说明什么问题,若再提高科技进步贡献率也无从入手.第三,在开放经济(我国已入世)条件下,一个国家或地区的科技进步贡献率是受到其周围国家或地区科技进步波及影响的,其影响程度如何,在科技进步贡献率测算模型中体现出来,尚无人问津.因此至今为止的科技进步贡献率没有丝毫的实际应用价值.     

一张奇怪的传票--“偏颇性清偿”之诉与买方破产案件的处理思路

中国信保专家以一个典型的出口企业遭遇的买方破产案件项下的“偏颇性清偿之诉”的案例，向广大出口企业介绍国外破产法律中有关“偏颇性清偿”的相关法律制度，同时也对出口企业在面对买方破产风险或遭到“偏颇性清偿之诉”时的处理思路提供一些建议。     

高校校风中应高扬“健康消费”之旗——以广州高校为中心

当代大学生消费出现新特征：电子结算成为新宠;消费多元化;理性消费占主流;时尚和名牌是永恒的话题与追求。同时出现消费偏颇：储蓄观念淡薄;＂财商＂水平低下;消费结构欠妥,女生更为突出;消费差距拉大,出现两极分化;过分追求名牌与时尚,存在攀比心理等。健康消费习惯一旦养成,有利于形成文明校风,更利于大学生今后的事业与人生。