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王明强 《吉林商业高等专科学校学报》2003,(2):21-22
素质教育呼唤着新的教学模式的出现,随着我国体育事业蓬勃发展,学生对体育要求也随之加强,从而加快了高校体育教学模式的改革。 相似文献
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黄秀华 《福建商业高等专科学校学报》2006,(3):97-99
在《财务会计》的课堂教学中,根据教学内容在课堂上运用学生乐见的形式,如业务过程的情景模拟,图解法,使教学内容过程化,立体化;把学生没有感性认识的教学内容问题化,浅显化;把同类问题综合、概括,训练学生举一反三,触类旁通的能力.充分调动学生学习积极性,激发学习兴趣,建设有活力的师生互动的和谐课堂 相似文献