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中国在2010年超越日本成为世界第二大经济体,并在金融危机中一枝独秀,展现了其愈发卓越的硬实力,而中国的软实力发展及影响则出现相对滞后.本文拟通过中国海外孔子学院的发展来观察中国软实力的建设. 相似文献
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《国际贸易问题》2017,(1)
文化"走出去"作为中国新时期"走出去"发展战略的重要内容,不仅是国家经济实力增强的必然结果,更是中国"软实力"提升的重要表现。文章以孔子学院作为我国文化"走出去"的代理变量,使用差分GMM和系统GMM两种估计方法对文化"走出去"的投资效应进行实证研究。认为孔子学院作为我国文化"走出去"的最典型代表,虽然以向世界传播中华文化及推广汉语为主要任务,却对我国的对外直接投资产生了很大影响,文化"走出去"表现出显著的投资推动效应,而且这种投资推动效应具有明显的经济差异性和洲际差异性。今后孔子学院应该从以数量扩张为主的外延式发展逐步向以质量提升为主的内涵式发展转型,从而更好地推动中国企业"走出去"。 相似文献
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随着孔子学院在全球的兴办,对我国对外汉语教学师资队伍建设提出了更高的要求.应从提高全民认识、加大教师培养力度、提升现有教师专业素质、加强政府和学校管理协调等四个方面来加强对外汉语教学师资队伍建设. 相似文献
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9月22日,加拿大温哥华BCIT孔子学院举办了2012年度第六次HSK网考。这次考试共有20名考生参加,其中19名来自大温哥华地区。 相似文献
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河北省秉承国家汉办办学宗旨,近年来相继承办加德满都孔子学院、尼泊尔孔子学院,海外孔子学院数量一直有所增长。但是,在办学过程中也确实存在合作模式单一、教学专业性不足等问题。本文旨在分析河北省孔子学院办学现状基础上,提出相关建议。 相似文献
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综合要素条件、需求条件、相关及支持产业、公司的机构与竞争的环境这四个国家竞争优势的影响因素看,孔子学院具有国家竞争优势,借助其独特的竞争优势,孔子学院将成为推动国际教育服务贸易的重要力量.孔子学院要在激烈的国际市场上保持竞争优势,应适当采用集聚竞争战略的竞争策略. 相似文献
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从第五届孔子学院大会获悉,目前我国已在96个国家和地区建立了300多所孔子学院和300多个孔子课堂。此外,还有50多个国家的260多个机构提出申请。到2010年年底,全球学习汉语的人数达到1亿。专家预测,到2013年年底全球学汉语的人数将达1.5亿。 相似文献