当案例遇上商战游戏APP——新说高校金融实务性课程案例教学

案例教学法在《证券投资学》《投资银行学》等高校金融实务性课程中的应用虽已颇为广泛,但总体上呈现出"重讲述讨论而轻实操"的特征,因此对任课教师知识储备及讲解能力要求较高,存在精彩的案例教学无法广泛复制这一缺陷。然而,若将案例中信息进行拆分、重组,并利用网络APP平台将不对称的信息分发至各组学生,令各组学生在不知道案例真实结局的前提下展开类似于商业模拟游戏式的组间竞争或合作,并自由运用所学财、税、法知识完成APP平台规定的"游戏目标",最终再与案例真实结局进行对比,由任课教师进行总结讲评,则案例教学效果会形成质的飞跃!尤为重要的是,该模式具有实操性强、学生积极性高,且模板一经设计完成后操作过程自由度大、结果多变,故可以重复使用并广泛复制等特点,可在寓教于乐之中大幅提升学生解决实际问题的能力与兴趣。     

电子商务对我国对外贸易的影响研究

近年来,电子商务对我国对外贸易产生的影响越发明显,作为研究对外贸易发展不可忽视的因素,本文将从生产者、消费者、贸易方式及新兴产业等方面具体阐述电子商务对对外贸易发展的有利影响,同时从经营成本,交易安全等方面深入探讨电子商务的弊端所在。此外,还将就新时代电子商务和对外贸易的融合提出相关建议。     

经历是不可多得的财富

<正> 我的第一跳我曾是一家企业的厂办秘书。那时,我的日常工作就是为领导整理文件或者起草讲话材料。对这份工作,我总是竭尽全力去做。可是,令我深感失落并心烦的事又常常困扰着我,几次调资或者分房,我总是沾不上边。更令我气愤的事就是有一次我虽被列入分房的名单,可最后还是没有我的份,后来一打听,结果被厂     

WTO香港会议圆满结束

2005年12月18日．经历6天艰难谈判的WTO香港部长级会议终于胜利闭幕。WTO总干事拉米（Pascal Lamy）宣布谈判达成了突破性协议．WTO的150个成员通过了《香港宣言》，勾画出了2006年完成多哈回合谈判的路线图。     

对外贸易

欧盟拟从4月起对中国鞋征收反倾销税；中国批评美国再就对华贸易逆差向中方施压。[编者按]     

中国作为大买家显示实力

【澳大利亚《澳大利亚人报》9月2日】中国已表示，希望在全球大宗商品定价方面发挥更大作用，并宣称将成立新的行业谈判团队，利用购买力来争取更低价格。     

清中期澳门贸易额船问题

文章通过对原藏于葡萄牙东坡塔档案馆《清代澳门中文档案之编》与《明清时期澳门问题档案文献汇编》等档案的发掘，并在正史记载基础上，对1725—1849年澳门贸易额船由盛到衰、由自主贸易到租赁贸易的转变和成因作了分析，勾勒了清中期澳门贸易的主线。