体现工学结合的商务英语模块化实训教学模式的构建

目前,全国各大中院校纷纷开展各专业课程的实训教材的研发工作,以应对激烈的市场竞争。只有这样才能让毕业生争强竞争力,在工作中能更快地达到岗位工作的要求。     

2005期望值

新年伊始，许多远大的憧憬和美好的梦想总会在这新旧交替的时刻出现。     

勿忘七月

一年三百六十日，寒暑相易，四季交替，世人皆知这是自然之遭，但中国人却不能忘记七月——     

基于感性工学的服装销售网页视觉设计流程开发

网络销售越来越成为企业展示形象和销售的重要途径,快速准确地增强网页视觉吸引力成为备受关注的设计问题。因此本文整理与分析了已有研究成果,形成了基于感性工学的服装销售网页视觉设计流程的构建思路,并从消费者与销售者双方诉求入手,树立了流程开发的原则,明确了构建要点,最终完成了流程的构建,以期为相关设计实践与深入研究提供方法借鉴和理论支撑。     

工学结合人才培养模式下的高职商务日语专业教学改革探索——以江苏经贸职业技术学院为例

＂工学结合人才培养模式＂已经成为当前我国高职教育领域积极倡导和推行的一项重大理念。应该将其作为商业日语专业教学改革的切入点,在教学模式以及教学方法等方面进行改革,加强和企业之间的联系,进一步完善＂校企合作＂的教学理念,从而使高职商务日语教学有效地服务于工学结合的人才培养模式。     

基于工学结合模式的高职实践教学体系构建

本文主要通过分析高职院校实践教学体系建设现状,探讨基于工学结合模式的实践教学体系构建。主要是通过构建工学结合模式的高职实践教学目标体系、内容体系、条件体系、管理体系、评价体系等有效机制,以促进实践教学体系的发展。     

基于工学结合的中职《计算机组装与维护》教学改革的探索

工学结合的人才培养模式是中职教育发展的必然趋势,基于工学结合的课程教学改革是中职教育改革不可缺少的一部分。作为计算机类专业的核心课程——《计算机组装与维护》以工学结合为切入点,对教学内容、教学模式、教学评价、校本教材和师资团队等五方面进行了改革和探索,以提高学生的综合职业能力。     

工学结合背景下的高职思政教学改革

在当前提倡“工学结合”的背景下，高职院校的思政教学普遍存在着“工”与“学”相脱离以及对“工学结合”研究不深的情况，为更好地促进高职思政教学的改革，必须整合思政教学的内容，提高教学的针对性，同时加大教学研究力度，提高教学的科学性，另外还要进行必要的教学改革，提高教学的时效性。     

中职会计专业实训基地建设的探讨

中职学校会计专业在工学结合的过程中存在一定困难,学生到企业顶岗实习受到很大的阻碍。如何通过加强实训基地建设使学生在校期间形成较高的职业素养?这是各学校在实训基地建设过程中应该认真思考的问题。本文从中职会计教育的特点入手,明确了会计专业实训基地建设的重要性,并针对实训基地建设现状及存在问题,提出了加强校内外实训基地建设的措施和建议。