应用型高等院校《成本管理会计》课程教学研究

在应用型高等院校中,《成本管理会计》作为一门专业核心课程,是面向会计学、财务管理等经济管理类专业开设的。由于其较高的综合性、实践性和应用性,使得教学过程困难重重。本文在分析该课程特点的基础之上,总结了教学中普遍存在的问题,并给出相应的解决建议,以期为《成本管理会计》教学提供参考。     

我的科学研究历练——节选自《会计理论与方法研究》

科学研究是对高校教师职业要求之一，但自己的研究兴趣也是十分重要的，也喜欢提出一些与别人不同看法的问题：文字表达能力没有受过严格训练，更谈不上文采，但对写东西有点兴趣．记得在云霄中学念高中二年级时，适应“大跃进”的要求．我向县里的一张小报投了一篇稿子，报道班上一位同学自己装配收音机的消息，结果被刊登出来了，还得到2角钱的稿费．这比现在中了，     

知识经济时代高校会计专业素质简论

文章主要探讨了高等学校财会人员整体素质的现状 ,分析了在知识经济时代高校财会人员应具备的素质和威力 ,最后提出了一些有效改进财会人员整体素质的建议。     

试论产学研合作在创新教育和经济发展中的作用

一、开展产学研合作对于推动创新教育和经济发展的作用1 产学研合作促进了高等学校教学改革和教学质量的提高 ,为创新人才的培养提供了有力的支持。通过广泛的产学研合作 ,高校可以及时地从社会生产的最前沿了解生产和生活对人才、技术需求的信息 ,从而结合自身的学科发展和建设 ,有效地调整教学内容、教授方法以及科学研究方向。学校的教师和科研人员到生产现场从事技术指导 ,可以吸取丰富的实践经验 ,促进其思想政治觉悟、业务能力和管理水平的提高 ,并将最新科技成果及企业生产经营的先进经验引入教学环节 ,提高教学质量 ,加快适应性人才…     

完善政策法规．规范收费行为

自高等学校发生收费行为始，政府部门即棚继制定有关法规制度进行规范，然而时至今日，在相当一部分高等学校，在收费及收费的管理上仍然存在不规范行为，有的问题还比较严重。对这些问题如不认真加以研究，从政策和制度上进行解决，不仅难以维护国家收费政策法规的严肃性，侵害公民合法权益，而     

高等院校科研成果商业化的初步探索

随着社会主义市场经济体制的确立并逐步完善，越来越多的高校教师都试图通过市场将科研成果产业化，实现其应有的价值。但在这一过程中，如何成功地对难以数计的成果进行选择并商业化是值得关注的问题之一。本文从成果转化的时间、速度、效果入手，对市场需求以及技术、市场之间的平衡进行初步探讨，希望有利于理论研究和实际操作。     

加强〈PowerPoint〉课程教育的意义

PowerPoint是最简单易学的应用最广泛的多媒体制作工具，广泛应用于学校教学培训、学术报告与交流、商业展示等各个领域。普通高校加强《PowerPoint》课程教育，不仅培养学生掌握PowerPoint多媒体制作技术，而且培养学生综合素质，对全面提高培养人才质量具有重要现实意义。     

辅导员工作之我见

辅导员作为班级的组织者和领导者，如何将当代大学生培养成思想觉悟、组织能力、综合素质等各方面都优秀的全面人才，与辅导员的工作态度、教育的艺术水平、组织管理能力以及自身修养有关。