26名将军来自格尔木(连载)

王根成问兵:你喜欢什么样的官?我和王根成是一个火车皮拉进军营的战友,我们都是那个全中国人都知道的法门寺所在地陕西抚风县人,入伍后又在一个汽车团开车。1991年第1期《十月》发表的我那篇题为《青藏高原之脊》的报告文学,有一段文字是这样描写我的这位乡党的:"这是一个八百里秦川的包谷渣支撑起来的一米八个头的烈性汉     

关注“第三次工业革命”

光一个3D打印机就够让我们费解了，如果再加上“能源互联网”等，我们能想象出10年后世界是什么样子吗？ 你也许无法相信下面的情景：在沙漠的深处，一辆汽车抛锚了，当司机下来修车时，竟发现需要的一把扳手不见了。于是，他拿出笔记本电脑，上网下载了这把扳手的制造软件，然后用5D打印机将扳手打印了出来!     

夏季行车八预防

炎热的夏季，高温给行车带来很多不利因素，轻者可能造成车辆抛锚，重者则可能发生交通事故。因此，为了行车安全，驾驶人朋友应从以下八个方面做好预防工作。     

汽车行驶中紧急情况的处理方法

现实中经常出现车辆抛锚和遇到一些紧急情况，关键是如何处理，特别在高速公路 上，更应该注意一些情况的处理方法，预防事故和连锁发生。     

简析建构主义学习理论背景下教学方法的改革

建构主义教学理论被视为是对传统学习理论和教学理论的革命，是当代教育心理学的新进展。     

建构主义理论在跨文化交际能力培养中的作用

建构主义理论强调以学生为中心,强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动构建。我国非英语专业大学生的跨文化交际能力培养应以建构主义为指导,采用抛锚式教学模式,注重情境创设,开展自主学习和协作学习,重视效果评价。     

关于《刑事照相》实验课程教学方法探讨

职业教育的根本任务是培养较强实际动手能力和职业能力的技能型人才,《刑事照相》实验课是侦查专业必修的一门专门课程。应通过精选教学内容、激发学生兴趣、注重观察能力培养、应用抛锚式教学模式及妥善安排实习实训来搞好实验课程的教学。     

贪欲之锁

在大西洋的加那利群岛中,有一个名叫帕帕斯蒂的小岛。两个名叫拉米多和费尔斯的西班牙人,是做防盗门和防盗锁生意的,在途经帕帕斯蒂岛的时候遭遇了飓风,他们那装满防盗门和防盗锁的船只在那里抛锚了,于是他们顺势     

建构主义教学方法在程序设计课程中的应用

高等院校中程序设计课程是一门很重要的基础课程,其理论性强、应用性广,知识结构抽象复杂,知识内容不易于理解,加之传统教学方法不宜于调动学生的学习主动性,学生在学习过程中时感枯燥无味,教学效果不甚良好。建构主义教学方法可以弥补传统教法的不足,通过创设情境,调动学生学习的积极性,有助于学生自主学习和协作学习能力的提升,从而使学生掌握扎实的程序设计知识和学习方法。     

抛锚式教学法《国际货运代理》课程中的运用——基于建构主义理论视角

本文旨在对国际经济与贸易专业课——国际货运代理这门实践性较强的课程进行教学方法改进,改变原有的单向知识传输与学生以被动方式接受知识的现状。基于构建主义理论指导下的抛锚法,以建立有感染力的真实事件或真实问题为基础,通过提供资讯、模拟计划、进行决策、工作实施、相互检查、效果评估的步骤,培养学生实践操作能力,提高学生的综合水平,在教学中不断加强实训环节,突出实用性,让学生可以学以致用。