不同年龄段的少儿关键期

父母给予孩子的爱最多，父母真挚的爱伴随着孩子的点滴成长。因此，孩子健康成长的第一个课堂是家庭，父母是孩子的第一任老师。与孩子共同成长，与孩子一起面对生活的挑战，是目前父母广泛达成的共识。但是，针对不同年龄的孩子，父母懂得如何把握他（她）们的心理特征对症下药，才能一手掌控教育孩子的先机。     

高职高专会计专业学生如何给自己定位

会计专业的高职高专生是未来的财会人员，我认为应从以下几个方面来正确地给自己定位。一是培养良好的思想素质。由于近几年用人单位对毕业生的素质要求逐渐提高，有的高职高专的同学对理想的信念开始晃动了。其实高职高专生应当相信经济越发展会计越重要，任何地方都少不了理财。只要我们在大学里脚踏实地的学习，假期里积极参加实践活动，找工作时不要     

工商所长要加强性格修养

所谓修养，是指在生理素质的基础上，通过学习、教育和锻炼形成并不断发展的，对事物的态度和行为方式方面所表现出稳定的心理特征，也是一个人思想品质、知识、阅历、能力、作风、气质、风度等各方面素质特征的综合反映。     

高校毕业生择业心理分析

本文分析了高校学生求职择业心理问题产生的原因及常见的心理问题;并提出了消除心理问题的相关对策,旨在对高校毕业生顺利择业有所帮助.     

浅析当代大学生就业心理

通过大学生活的淬炼,毕业生在知识储备、综合素质和人格个性等方面都有了积极显著的发展,有着强烈的就业意愿和积极的就业动机.然而面对激烈的人才竞争,初涉人世的毕业生往往表现出不同程度的心理矛盾和心理不适.从择业认知、就业心理两个角度分析当代大学生的就业心理,并分析其成因,对改善当代大学生尤其是专科毕业生就业状况提出了几点思考.     

大学生的择业心理及其调适

大学生就业既是我国目前面临的就业“洪峰”之一 ,又是考验大学生能力、体现大学生人生价值的主要方式。要解决好自身的就业问题 ,最为关键的是要一方面倡导并弘扬“先就业再择业”、“凭实力打拼”、“继续深造”、“自力更生”、“重在将来”等正性心理 ;另一方面调整并克服“胆怯畏难”、“急功近利”、“盲目相随”、“患得患失”及“全权委托”的负性心理 ;同时重点从察明形势、找准定位、调整心态、增强自信等方面加以调适。     

压力中国造

【美国《洛杉矶时报》7月11日】 北京——在中国的社会各阶层，到处都可以发现繁重的压力和休息不够的迹象。     

广州市大龄失业人员再就业三条经验

(一)摸清底数。发动街镇和居委会每月对辖区内下岗失业人员的情况进行摸查，做到年龄、性别、化、健康、家庭、失业原因、技能特长、择业意向、培训要求“九清楚”：为大龄和特困失业人员分别建档造册。(二)实施“再就业培训金钥匙计划”。广州市政府指定了78家培训机构和近百个工种，大龄下岗失业人员可以在全市范围内自行挑选教育培训机构和失业项目参加免费再就业培训。     

青年人为何远离传统金属加工行业

沪上的青年人还有愿意从事车、钳、刨、铣等金属加工行业的吗?如果对此搞个抽样调查的话，结果一定不会乐观，至少在传统的金属加工领域，愿意干这行的青年人不会太多。尽管生活中“高级技师的报酬高于硕士生”的例子不少，但不少青年人宁愿呆在家里也不愿干车、钳、刨、铣这行当。