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1.
当前机械类应用型本科毕业设计存在师生精力投入不足,监管不够等问题,应强化毕业设计过程规范与监管,以保证机械类应用型本科毕业设计的质量。  相似文献   
2.
培养机械类专业人才三维数字化设计能力应从师资、课程体系、教学内容、教学模式和实践环节等方面系统构建培养体系,明确教学要求,加强实践教学,培养综合应用能力。  相似文献   
3.
机械类专业是一项应用型非常强的专业,不仅需要具备较强的理论知识,还需具备较强的实践能力.以当前的机械类专业教学来说,该专业的教学范围不再仅限于专业技能的培养,而是更注重创新型人才的培养,通过培养创新型人才,够让学生凭借所学的基拙知识,从中获得出更多的技能,踏足更广阔的领域,创新出更多的思路,从而不断突破自身的能力范围,提高自身的技能水平.由此可见,创新型人才是当前我国较为注重的培养方向,也是机械类专业十分需要的人才.对此,本文针对机械类专业创新型人才的培养模式展开探索.  相似文献   
4.
针对新时期、新形势下的金工实习教学改革,在教学方法、教学内容和授课方式3个方面进行了探索和实践,为应用型机械类本科生金工实习教学质量的提高进行了有益的尝试.  相似文献   
5.
质量过程管理是机械类产品制造企业重要的管理手段,可以有效解决机械类产品制造企业在运营过程中各种问题,并支持机械类产品制造企业提升经营水平和管理能力,是一种先进、实用的质量管理措施,机械类产品制造企业应该加强质量过程控制的相关研究和探索。本文说明了机械类产品制造企业质量过程控制存在的问题,提供了机械类产品制造企业实现质量过程控制的措施,希望对机械类产品制造企业的管理和实践起到参考和借鉴的作用。  相似文献   
6.
7.
基于前期调研,分析了机械类毕业生的培养现状,提出如何使机械类毕业生培养符合浙江民营企业新需求的建议。  相似文献   
8.
长沙中联消防机械有限公司(以下简称中联消防)成立于2004年,专业从事消防机械类系列产品的设计开发、生产制造、销售和服务,为长沙中联重工科技发展股份有限公司(以下简称中联重科)控股的中外合资企业。公司主要有云梯消防车、举高喷射消防车、登高平台消防车、  相似文献   
9.
孙如军 《商场现代化》2007,(20):289-290
在面向21世纪的高等教育教学改革实践中,除了注重大学生全面素质培养的同时,还要按“知识、能力、素质”三者协调发展的人才培养模式,突出和加强大学生创新思维、创新精神和创新能力的培养。本文从创新人才培养意义、培养模式、创新教育、人才培养课程体系构建等方面就如何培养机械类创新人才进行了讨论。  相似文献   
10.
对中国电子机械类产品内贸易的实证研究表明,中国仍然处于产品生产的低端环节或价值链的低附加值部分,但已经出现产品生产环节或价值链环节的攀升现象。从贸易地理方向上看,中国电子机械类产品内贸易已经从明显的三角贸易模式逐步转为融入到全球生产网络体系中去,具有明显的全球价值分割的特征。鉴于全球产品内贸易的深入发展,欧美不断引发针对中国的贸易争端是不公正的。  相似文献   
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