大学生思想政治理论教学与职业发展规划融合研究

《习近平总书记教育重要论述》中"九个坚持"的理论体系明确指出,坚持深化教育改革是教育发展的根本动力。而改革的最终目标是解决好"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"这个根本问题。因此,推动思想政治理论课的内涵式发展,深挖思政课的应用性维度,不但可以解决大学生职业发展目标模糊、个人理想与国家发展现状不和谐等现实问题,还可以在促进课程改革的同时为"保就业"等政策助力。     

越名教而任自然——略论陶渊明的仕与隐

陶渊明一生连续五次出仕,“穷”只是客观原因,主观原因是“志”;隐主要也是“志”意受耻,人格遭辱,从而“越名教而任自然”,回归田园。     

一种全新视角

在人类对理想的所有追求中，只有一小部分能够在公众行为中得以显现。其他所有的这种求索，都只能满足于细微和模糊的行为。然而，它们加在一起的总和，要比那些众所周知、广泛认同的行为强大千倍，与前者相比，后者就好比深海波涛上的泡沫一样。     

推进点检"万点受控"工程实现"状态受控"目标

武汉钢铁有限公司近几年来一直坚持了在全公司实施星级设备管理竞赛，不断完善设备管理现代化。在此基础上，经过深化和发展，近两年又针对点检管理，总结推广了“万点受控”工程，实现了“状态受控”目标，取得可喜成绩。     

二次相对评价——一种新的×(低)效率测算方法

本文提出将二次相对评价方法作为X(低)效率一种新的测算方法。以指数状态前沿面分析代替生产前沿面分析,解决了以往测算方法的单一目标导向、静态描述以及包含客观基础条件优劣的影响等弊端。测算结果更直接地反映了管理者自身的素质、能力和有效主观努力程度。因此,二次相对评价的实质更接近X(低)效率理论的内涵。     

中小企业制造商如何盈利

自2004年12月11日，中国零售业市场开始全面向外界开放。对于中国广大的中小企业来说，如何在这种市场状态下创造盈利点，已是一个不得不思考的问题。     

新品发布

美国理想推出新款切割工具PowerBladeT；爱可信NF浏览器助力三洋新手机。     

初中物理学习探析

现在，大多数学生在学习物理的过程中付出与收获不成比例，成绩不理想。这主要是由于他们思维方法不正确造成的，比如形象思维淡漠，不善运用逆向思维，比较思维，受思维定式影响等。     

论当代大学生的理想人格修养

本文认为，大学生毕业后出现诸多社会适应不良症等一系列问题的关键就在于当代大学生个人人格修养的欠缺和不完善，缺乏理想、科学的基本价值观念体系和文化人格。就此，本文在分析个人与社会关系的基础上，提出大学生理想人格修养过程中的几个要点和一个完善自我修养的办法，希望以此帮助当代大学生完善自身的人格修养。     

《循环经济促进法》理想中“革弊”现实

8月29日，一部经过长达三年的研究和讨论、共七章五十八条的《循环经济促进法》（以下简称促进法）由十一届全国人大常委会第四次会议表决通过。根据《促进法》条例，本部法律将于2009年1月1日起正式实施，目的是运用减量化、再利用和资源化等手段以提高资源利用效率，保护和改善环境，最终实现可持续发展。