培养学生自学能力 迅速提高课堂效益

在近几年的小语教学改革实践中,深深体会到小学语文自学辅导"启、读、练、知、结"的课堂模式在小学语文教学中是行之有效的模式。它对于培养学生自学能力,提高课堂效益有显著作     

校园网自学辅导教学尝试

利用网络有效地辅助教学，实现教育手段的现代化，是二十一世纪从事教育的研究者和实践者所面临的重要课题。采用计算机网络化教学模式是目前教学改革的重要内容之一。网络能实现多种媒体的集成，网络还具备教学信息的扩充、教学过程的交互、学生地位的主动性、教学方法的多样化、教育情境的虚拟化等功能，因此研究和探索网络教学模式对提高教育教学质量、培养高素质的人才都具有十分重要的意义。本文以以中学《信息技术》教学中的一课“小报制作教学设计”的教学为例，对校园网自学辅导教学模式进行了探讨，旨在探索更有效的网络教学模式，为在中学更广泛地实施网络教学的实践和研究提供可借鉴的经验。     

技术工人也是人才

今年7月初，仪化借鉴国家自学考试的模式，首次出台了高级工自学成才的政策，实行开放式培训，大大提高了职工学技能提素质的热情，出现仪化职工培训史上从未有过的喜人景象：7月初以来的短短十几天时间，职工自费参加机修钳工、维修电工、化工仪表维修工、化学检验工等四大工种的高级工鉴定自学辅导班的人数高达621人，比预想的翻了一番。