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接受高等教育当然受到经济发展水平的制约。中国教育经费似乎从来没有宽松过。经费不足横亘了一条人为的鸿沟,阻隔了无数学子的大学梦。统一教材统一考试而录取不能统一:某个地区的考生高考500分的成绩可能距离大学的校门还遥不可及,而换个地区480分就有可能在名牌学府选择热门专业。一个不能回避的现实就是如此。在国内考不上大学的落榜生,走出国门坦然拿硕士、博士学位的已经不是孤例。教育消费,或者花钱购买接受教育的机会,从理论到实践你接受不接受?现实似乎已经不用再讨论了,自费出国留学的经济学意义就是花钱购买国外的教育产品。中国人不甚殷实的口袋面对国外的教育产品,尽管费用昂贵,仍然义无返顾地展开口袋嘴:国内民办教学.贵族学校,还有羞答答的捐资助教尽可归于此类。出国留学热一热再热,低龄化留学也已经成势。我国教育没有实行产业化运作,但是积极鼓励并支持出国留学,民间流失出国留学资金保守计算就达每年40亿元。既然鼓励花钱购买外国的教育产品,我们的教育产品为什么不能出售?今年国际教育展览,充分显示国外教育机构对中国生源市场的极大热情。出口教育进口生源已经成为发达国家创汇的主要产业之一,成为赚钱的大生意,中国不能再熟视无睹。我们的教育资源并不欠缺,为什么眼睁睁让一年流失40亿?实在没有铺垫基础而让别人赚大钱的道理。 相似文献
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一、教育输出的基本内涵 教育输出又称对外教育,是指主要出于经济目的而大量接收外国学生到本国、本地区进行自费留学,它属于一种国际服务性贸易,是教育国际化、全球化的体现. 相似文献
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“海龟”变成了“海带”翻开中国近代史,向西方学习一直是时代的主题。自1847年第一位中国留学生容闳赴美至今,为了民族的兴旺、国家的复兴,一批又一批的炎黄儿女,纷纷跨出国门,掀起了一次又一次的出国留学之潮。特别是近几年的自费留学热浪,更是一浪高过一浪。上世纪90年代后期,越来越多的海外留学人士开始回国创业,形成了一股回国潮,一个新名词“海龟”(海归)应运而生。这批留学生大都是因为学习优秀留学出国,毕业后又在所在国工作过一段时间,对西方企业的文化和管理模式有一定的理解,素质好,回国便受到各大企事业单位的追捧,成为中国迅速… 相似文献
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哪些情况下国家允许居民个人通过银行购买外汇? 自费留学、境外旅游、出国出境商务活动、出境探亲会友、出国出境定居、出国出境就医、出国出境自费朝觐、缴纳国际学术团体组织的会费、境内居民赴境外后兑换在境内的离休金、离职金、退休金、退职金、抚恤金,居内居民在移居出境后房产出租收入的租金的兑换、移居出境后人民币存款利息的兑换以及其它有正当理由的用汇(如缴纳留学申请费、报名费、考试费,缴纳移民申请费等). 相似文献
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《山东工商学院学报》2005,19(6):F0003-F0003
①历史回眸:1995年经教育主管部门批准原国家教委备案,由山东工商学院(原中国爆炭经济学院)与加拿大辛力嘉应用技术与艺术学院(Seneca College of Applied Arts & Technology,简称辛力嘉学院)合作办学成立了附属二级学院“烟台中加高等应用技术学院(简称:中加学院)。1996年开始按国家计划招生,1998年开始每年都有学生赴加拿大辛力嘉学院自费留学。中加学院还被辛力嘉学院授权计划外录取少量高中毕业生赴加拿大自费留学。 相似文献
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<正>随着中国对外开放程度的逐步提高及国民生活水平的日益改善,我国居民出国留学、旅游、移民人数日渐增多,近年更是出现了境内个人在境外买房、投资等方面的新需求。与此同时,在我国国际收支多年保持较大顺差的格局下,外汇储备经营管理难度不断增长。在上述背景下,"藏汇于民"作为减轻外汇储备、通货膨胀压力的多赢之举被各方普遍接受,为进一步放宽个人外汇管理,拓宽民间资本投资渠道提供了土壤和条件。为深入了解近年来云南省个人购汇情况和主要去向,分析影响个人购汇变动的主要原因和资金用 相似文献