从“订单式培养”到“学生宿舍管理听证会”——厦门理工学院创新纪实

2007年的新年刚过，厦门理工学院（下称“厦工”）就迎来’了一位重量级人物。他就是我国著名的卫星导航专家、中国工程院院士许其凤先生。从厦工院长黄红武为其戴上校徽的那一刻起，他正式加盟了厦工这个海岛上的“小”学校。     

江苏远东集团“订单式培养”引进人才

所谓“订单式”培养．即企业按其发展规模。预测人才需求量，向学校“下订单”，“买断”毕业生。学校与企业在某个专业共同挑选学生．共同制定教学计划。部分课程由企业派々家讲授．教学实习也由企业承担。对每份“订单”还设置一定的淘汰率，使学生学有动力，增强竞争意识，也确保给企业提供合格人才。这种“订单式培养”使学生实现了“零距离”就业．深受学生、企业欢迎。目前，宝钢、贝尔阿尔卡特、通用汽车等都使用这种方式招收人才，江苏远东集团有限公司也与多家院校开展了“订单式培养”的合作。     

万达在"互联网+"背景下的战略创新模式

企业战略是企业战略管理学科的核心概念,学者和战略家们历来都非常重视对企业战略的研究,在企业战略理论研究的发展中形成了众多流派,因为对企业战略概念的表述也不尽相同.它主要具有全局性、前瞻性、长远性、风险型、竞争性主要特征.2001年底的万达突然发生重大改变,当年万达沃尔玛购物广场在长春开工标志着万达正式向着商业地产的领域开始进攻,也开启的万达商业地产的跨时代开始.万达集团的重要业务构成分别为:商业地产,高级酒店,文化产业,连锁百货,旅游度假,成为一个以商业地产的企业.     

浅谈中职数控专业提高教学质量的有效途径

中职学校的数控专业依然按照传统的教学所进行，已经不适用于现如今的社会分发展需要。如何切实有效的培养专业素质过硬，能力水平突出的专业素质人才，一直以来都是我校着重想要解决的难题。为解决这一问题，我校在教学质量上狠下工夫，着力培养学生的实践能力。     

关于高职院校物业管理课程发展的思考

物业管理作为一种新兴行业,目前在国内发展迅速。但学校在人才培养方面跟不上社会和企业发展的要求。本文通过对物业管理从业人员的现状进行分析,探讨物业管理课程开设过程中的问题,提出相应的建议。     

“订单式”外贸人才培养实践中的主要矛盾分析与对策

当前,"订单式"人才培养模式被视为高职教育的一种新型教育模式。该模式作为产学结合教育理念的实践形式被提出并实行,具有重要的现实意义。但是在"订单式"外贸人才培养的实践过程中,出现了不少问题和不足,需要加以思考并逐步完善解决。     

浅析订单式生产如何控制生产成本

随着经济发展,消费结构的改变,个性化的产品需求已成为一种趋势,制造业更倾向于小批次多样式的生产,为满足不同客户的需求,企业逐步采用订单式生产方式。我国订单式生产企业在获得了良好的发展空间的同时也承受着较强的竞争压力,成本控制工作的质量很大程度上决定了订单式生产企业的竞争力,分析订单式生产的重点,制定出切实可行的成本控制策略,对生产企业的发展具有十分重要的意义。     

订单式制造企业实施绩效管理的五大误区

民营中小型订单式制造企业迫切需要产品升级,与产品升级相配套的是管理升级,在管理升级的过程中,绩效管理又是其中的实施难点,本文以一家民营中小型订单式制造企业实施绩效管理为案例,剖析了绩效管理实施的5大误区,并提出了相应的对策。     

高职院校“订单式”人才培养模式探讨

高职院校"订单式"人才培养模式应用广泛,有效为企业输送对应人才,提供学生就业渠道,完善学校人才培养机制。但是在实际的操作中,也存在多种问题,导致人才培养无法有效发挥作用,因此分析相关问题有助于该人才培养模式的更良好的发展。