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1.
2.
程时用 《时代经贸》2008,6(19):73-74
本文结合我校公共选修课教学的具体情况,对进一步提高公共选修课的教学与管理水平提出了相应建议和对策。  相似文献   
3.
《经济论坛》2006,(14):F0002-F0002
与北京自修大学联合办学。 专业设置背景:众多韩国企业在中国落户及投资在增加,中韩交流频繁,急需懂韩国语,熟悉韩国文化的企业管理人才。  相似文献   
4.
当前,高职院校大多开设了丰富多彩的公共选修课,学生通过公共选修课的学习陶冶了情操,学到了技能。但是,高职院校公共选修课教学仍存在诸多问题,应改革与创新教学方式与手段,提升高职公共选修课的教学效果。  相似文献   
5.
周云芳 《商》2014,(47):293-293
军校《中国近代文化概论》课程是对本科学员进行文化素质教育的人文社科基础类选修课程,其教学目的主要是增强学员任职能力,提高学员综合素质,本文旨在教学模式、教学方法和手段、考核方式等方面探索出一条适合军校学员选课要求的教学改革之路,从而满足军校学员知识体系结构、任职发展及增强其综合能力和创新意识的需要。  相似文献   
6.
结合我国煤炭类高校在行业人才培养中存在的专业设置过细、课程体系设置不尽合理等问题,文章首先对主要产煤国人才培养模式的内容和特点进行了探究,得出师资队伍建设、教学体系及学位制度等方面的启示,并以战略管理选修课为例,分析了通识教育选修课对大学生综合能力培养以及职业生涯规划的作用和意义。期望文章的研究为煤炭行业复合型人才培养提供借鉴。  相似文献   
7.
分析中韩雇佣制韩国语水平考试(EPS-TOPIK)的考试要求和学员特征,探索适合参训人员特点的培训方式,以期提升韩国语培训质量,提高韩国语水平考试通过率。  相似文献   
8.
为了顺应大学科发展需要,培养新世纪高、精、尖复合型人才,南京邮电大学面向全校非生物专业本科生开设了"现代生命科学导论"公共选修课。本文对该课程开设的必要性进行了阐述,并对教学内容、教学方法和考核方式进行了改革和初步探索。  相似文献   
9.
樊帅 《商》2014,(52):372-372
通过本学期正在进行的对音乐专业大一学生的教育实习,采用观察法、访谈法、小团体座谈法、文献资料法对2014级音乐专业一班学生的生理、心理特征已有一定的了解,从课的内容安排,教法步骤,、游戏运用、良好师生关系与和谐愉快的课堂氛围、放松活动、现代教育技术等几个方面,对如何提高学生对排球选修课的兴趣进行研究.  相似文献   
10.
《价值工程》2017,(5):226-227
针对军校教育目的、教学背景、教学对象和教学条件的特殊性,探索军校汽车文化有效教学的策略。提出四个策略:把握学员特点和学习需求,以校本为原则构建教学理念,以素质为核心规划教学内容,以学员为中心实施教学。教学实践表明,在这四个策略的规范下,军校汽车文化教学体现出了有效教学的特征。  相似文献   
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