家庭教育德为先

中国有句老话叫做“兼听则明，偏听则暗”，讲的就是遇事要多听不同意见，多做思考分析，这样才能减少失误，使人变得聪明起来。领导干部是群众的“公仆”，要做好领导工作，使自己在政治舞台上大有作为，就要听得进“杂音”。     

加强军校课外体育锻炼工作的探讨

人们常说：“智育不行是次品，体育不行是废品，德育不行是危品。”几句浅显的比喻道出了德智体三者之间的关系。要完成军校体育任务，全面提高学员的身心素质，保证不出废品，单凭课内体育教学是不能解决问题的，必须在落实好体育教学的基础上，充分认识课外体育锻炼在实现教学任务中的价值，加强组织与管理。这样军校体育才能沿着健康的道路向前发展。     

论体育教学中的美育教育

美育作为教育的一项内容,它与人类教育的其他内容即德育、智育、体育几方面是相互配合、相辅相成的.美育的本质是培养美的精神,其重在感受和领悟,然而美育却渗透在体育教学中的每一个地方.本文简要论述了在体育教学中如何结合美育教育.     

论体育与智育和智力发展

体育与智育是辨证的统一,对人的全面发展具有重要意义。只有科学的将体力劳动和脑力劳动相结合,通过合理的体育锻炼、勤奋用脑来促进健康,才能更好地使我们的智力得到充分发展。     

太极拳在素质教育中的作用研究

文章运用文献资料法、逻辑推理法、归纳演绎法对太极拳进行分析和研究,结合当今教育发展趋势,把太极拳与教育的德育性、智育性、体育性结合起来,全面的研究和分析了太极拳的教育功能,目的是为了发扬广大中华武学,并且更好地利用太极拳为人类社会和自身健康服务。     

上古乐教的智育作用研究

上古时代是指文字记载出现以前的历史时代。"乐",在上古时代是指融合诗歌、音乐、舞蹈等元素的混合的艺术形式。"乐"发挥着向人们传播生产劳动、性、天文历法、军事、部族历史、音乐等知识和促进先民观察力、想象力、记忆力等智力发展的重要智育作用。     

“工程图学”课程智育的实现

工程图学课程是高等院校工科学生的一门专业基础课,它不仅需要传授学生相关的专业知识,更为重要的是要训练学生观察、分析、推理、多角度思考问题、归纳、演绎和注意细节等智力能力。     

论音乐教育在高校素质教育中的功能与作用

当前的人才竞争日越激烈，社会对人才的要求越来越高，人才的综合素质已成为人才竞争的决定性因素。在这种背景下，加强学生人文素质教育已成为不少高校的重要举措。音乐教育由于具有特殊的美育、智育、德育等功能，对当前人文素质教育具有很重要的作用。     

筑巢引智育人才

近年来,山东省聊城市不断加强人才队伍建设,为全市经济社会又好又快发展提供了有力的人才智力支撑。截至目前,全市共有专业技术人才8.9万人,技能人才26.2万人。