《药用植物学与生药学》的教学初探

根据专业需求,适当地对药用植物学与生药学课程教授内容进行调整,并使用多种教学手段,提高学生的学习积极性,对教学质量和教学水平的提高非常重要.     

提高《药用植物学》实践教学效果的一些思考

本文就如何提高高校《药用植物学》课程的实践教学效果,提出了总体思路。并提出了提高药用植物学实践教学效果的6个方面的具体方法与建议,供有关教学单位及同道参考。     

AFLP技术及其在植物学应用中的研究进展

AFLP(扩增片段长度多态性)是一种基于PCR的高分辨DNA指纹分析方法,是一种新的DNA分子标记技术.与其它标记技术相比,它具有相对便宜、简便、快速、可靠的优点.本文阐述了AFLP的原理、技术关键,及其AFLP目前在植物学方面的研究进展.     

不同移栽方式对K326生长发育和品质的影响

为了探索K326品种在重庆地区不同海拔区域适宜的种植移栽方式，于2011年在不同海拔高度地区进行膜上、膜下移栽方式对比，分析了膜上和膜下两种移栽方式对K326植物学性状、烟叶品质和经济学性状的影响。结果表明：膜下移栽方式有利于提高K326的整体感官质量，在中海拔膜上烟的种植方式有利于K326的整体感官质量，K326的产...     

资讯速递

国家林业局部署种苗打假专项行动国家林业局近日举行打击制售假劣林木种苗和保护新品种权专项行动电视电话会议,对专项行动进行再动员、再部署。国家林业局副局长张建龙在会上提出,各     

推动中国——蔡进来冲击细胞分类学的巅峰

植物分类学、细胞分类学专家，蔡进来，副教授。1987毕业于台湾国立中兴大学植物学研究所，理学博士，曾任台湾国立中兴大学讲师、国立中兴大学助教。1988年8月至2002年7月任国立中兴大学植物学系副教授，2002月8月至今任国立中兴大学生命科学系副教授。     

浅谈民族植物学课程资源的两种特性

民族植物学是一门研究人与植物之间相互关系的学科，本文对民族植物学课程资源的特性作了初步的探索和研究：认为它具有较强的民族性和丰富性。