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《中国市场》2015,(38)
随着我国高等院校办学事业的飞速发展,各高校办学规模持续扩大,办学实力显著提升,高等教育管理模式也发生了重大改变,学院制已成为我国多数高校的主要管理体制,在高校内部管理体制中处于中心地位。定期对二级学院的办学成果、效益进行科学考评是校院二级管理制度与实践的重要环节;是对二级学院各项事业发展促进的重要保证。目前高校对二级学院工作的考评方法主要分为两种:目标考核制与绩效评估制。两套方案都是通过设定考评指标体系、计算方法,力求科学评价二级学院周期内的工作成果与实效,促进学院间的良性竞争。但两者也有重大区别,表现在考评本质、考评内容、计算方法及适用性等方面。各高校应在设置方案时厘清不同方法的本质特征及其适用条件,科学选取符合学校发展实际的考评方法,减少照搬等盲目性,保证考评取得实效。 相似文献
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近日,抚顺石化公司应用新的考核指标体系对车间、班组、员工进行绩效考核,按照公平、公正、公开的原则,实现奖金的严考核、硬兑现,彻底打破干好干坏一个样、干多干少一个样、奖金平均分配的格局。抚顺石化于近日出台了《班组绩效考核管理办法》,将生产操作过程的控制具体分解为计划、控制、反映、分析、考核、优化几个相互关联的闭环,实现生产过程的标准化、规范化、精细化,变以往"事后算账"粗放式的成本 相似文献
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本文作者认为,我国政府采购执业资格管理可按"六制"模式设计,即分类制、层级制、考核制、注册制、淘汰制、责任制,并提出,"六制"是相辅相成的关系,共同构成了政府采购执业资格管理模式。 相似文献
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最近.广安市广安区审计局以作风建设为契机。建立完善了以审计组长、股长、复核机构、分管领导、审计局局长“五级把关复核制”、审计人员过链责任追究制度和年度工作目标考核制.对审计人员在审计过程中依据专业知识和技能应当发现的重大问题而未有发现、发现了不报告和出现严重质量问题的.严格实行责任追究,全力服务于党委、政府中心工作.服务于经济建设。 相似文献
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周援朝,听这个名字,就知道是位与共和国差不多年龄的人。他有着一张棱角分明的国字脸,眉宇间透出一股刚毅与执著。他毕业于上海师大“教育管理”专业,上海师大“教育经济与管理”专业研究生。1972年参加教育工作,凭借先天的聪慧与后天的勤奋,从一个普通教师,到年级组长、教导主任、副校长、校长、党支部副书记、书记。数十年的从教生涯,在教育事业的“热土地”上,留下了“橙红桔绿,桃李满天下”的累累硕果。 相似文献
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"校长实名推荐制"是对高考制度的补充,是对保送生制度及高考加分制度的纠偏。该制度既有可行性也有局限性,因此需要完善准入和问责机制。建议成立"校长实名推荐联席委员会",创建"委员会监督自主招生考核过程制"及"复审专家小组重新考核制",使校长实名推荐制真正做到选贤任能、保证公平。 相似文献
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本文作者认为,我国政府采购执业资格管理可按"六制"模式设计,即分类制、层级制、考核制、注册制、淘汰制、责任制,并提出,"六制"是相辅相成的关系,共同构成了政府采购执业资格管理模式。 相似文献
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