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1.
多层次多渠道开拓办学途径——农村自学考试培养新模式探索
郭锋
《农民科技培训》
2014,(7):9-10
<正>高等教育自学考试是对
自学者
进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。在当前各类教育竞争日趋激烈的情况下,自学考试仍是我国不可替代的教育制度之一。一直以来,我国的自学考试主要定位于城市在职员工的学历提高,培养模式的参
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2.
公地悲剧
周业安
《农产品市场周刊》
2009,(41):18-19
水资源引发的纠纷随处可见,一个通行的逻辑是,由于水资源类似公共池塘资源,所以很难通过私了的方式来解决,唯一合理的方式就是国有化。国家拥有水资源几乎是众多国家和地区通行的做法。这一逻辑的理论基础来
自学者
哈丁著名的“公地的悲剧”一文。理解哈丁的思想很简单。记得小时候我们村前面有一条河,河面不宽,但挺深,当时还没有什么工业,
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3.
彼岸许小年
虞立琪
《中国企业家》
2011,(7):75-78,18
自学者
而投行,再到学者,许小年作为一个知识分子的非标准经历,从某个侧面画出转型中国的标准像
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4.
引导学生参加自学考试
范世森
《江苏市场经济》
2002,(2):76-77
引导学生参加自学考试的工作,重在提高学生的积极性,长期做好辅导,服务工作,提高学生的学生能力,以达到提高学生素质,增强中专校办学活力的目标。
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