线上线下混合式“金课”教学探索——以“教育诊断与幼儿心理健康指导”课程为例

对"教育诊断与幼儿心理健康指导"课程进行线上线下混合式"金课"实践进行探索,首先对T师范学院学前教育专业学生学习现状进行调查;其次,根据以学为主的教学设计原则,强调以学习者为中心,在教学内容上突显出高阶性、创新性与挑战度,教学方法上根据不同的教学内容选用最适合的教学方法打造高效课堂,以期在提高学生知识水平的同时,培养学前专业学生正确的幼儿健康观、教育观和立德树人的责任感。     

微商在大学生中的发展现状调查与研究——以新疆农业大学为例

21世纪,创业意识及能力成为时代发展的引擎,微商以一种潜移默化的方式影响着人们的生活。同时,越来越快捷的互联网给予微商更大的发展空间。现如今,在大学生群体中,有更多人选择从事微商,但这中间仍然有很多不足。文章以新疆农业大学为例,从微商现状、微商面对的问题等方面进行了调查,通过数据分析,发现了大学生微商存在易上当受骗、影响学习等问题,并针对问题提出了相应对策及建议,让大学生对微商有更全面的了解,不误解微商,不盲目地因追求利益而加入微商的行列,帮助大学生做出正确的判断。     

以土地调查数据为基础的自然资源调查方法研究——以如皋市自然资源统一确权登记为例

如皋市自然资源统一确权登记作为江苏省3个省级试点之一,在开展全要素自然资源确权登记的基础上,以滩涂和水流资源确权登记为重点,探索自然资源登记单元边界划定原则,形成自然资源确权登记操作指引。文章以该试点经验阐述一种以土地调查数据为基础的自然资源调查技术方法,为后期全面开展自然资源统一确权登记工作提供借鉴。     

辽宁省“政产学研用”模式发展困境及对策

随着"双创"时代的到来,"政产学研用"模式作为一种更加合理化的创新模式,被逐渐提上日程。近年来,辽宁省响应国家号召,进行了众多"政产学研用"模式的实践,并取得了一定的成果。但也从中暴露出当前"政产学研用"模式发展的困境,全面而合理地规划对推动"政产学研用"模式的完善具有着重要意义。文章通过梳理文献、搜集数据和实地调研的方法,来对辽宁省"政产学研用"模式的现状进行分析,并从利益平衡机制、政策支持体系、相关专业互动、相关基础配套设施以及全民创造活力等方面,提出适合辽宁省"政产学研用"模式的破困之策。     

张伟伟:用谋管理

占地60亩、建筑面积10万平方米的浙江金义邮政电子商务示范园,位于金华市金义都市新区。笔者在此采访时正值2014年岁末,这里的邮车和各类货车进进出出,十分热闹。园区内的邮件收寄现场,一件件电商包裹正"排队"通过安检机,等待集中收寄封发。2014年投入运营的这一项目,在浙江邮政乃至全国邮政影响力巨大,被评为第四届浙江邮政创新成果一等奖。在忙碌的人群中,笔者见到了示范园项目分管领导张伟伟的身影。     

基于过程的矿产勘查项目财务管理

矿产勘查项目分为了预查、普查、详查和勘查四个阶段,通过以上分期,可以对勘查过程中的财务进行有效管理。在项目财务管理过程中,为了取得社会资金的支持,建议选择成果法进行成本核算。