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1.
高等教育的国际贸易性及其决定因素   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等教育具有多种社会属性,高等教育的国际贸易性反映着高等教育与生产交换的一种关系,是高等教育国际服务贸易理论研究中的基础性问题。高等教育贸易性,是指高等教育服务进入国际市场交易的可能性与可行性,即参与国际贸易的潜在能力和可贸易程度。其决定因素有产业性因素、比较性因素、技术性因素和制度性因素。  相似文献   
2.
对合肥市房地产业现状的几点看法   总被引:1,自引:1,他引:0  
王克 《华东经济管理》2002,16(2):17-19,55
特定社会的分配关系总是由该社会的生产资料所有制关系和劳动力所有制关系决定的。社会主义初级阶段不成熟、不发达的生产资料公有制和劳动者劳动力发展不充分、不平衡决定了在分配上只能实行按劳分配和按要素分配相结合的制度。这是马克思主义分配理论的重大突破和巨大发展 ,  相似文献   
3.
Based on a contingent perspective of accounting change, this paper reviews the historical development of differential reporting in Germany, by drawing on primary and secondary sources. The main objective of the paper is to shed light on the driving forces and main influential parameters that have shaped the existing differential reporting framework. This historical approach supplies interesting insights for the current discussion on differential reporting in Germany produced by the EU Regulation on the application of International Accounting Standards.  相似文献   
4.
一般理论认为,按生产要素分配主要体现在非公有制领域和公有制领域内劳动者收入来源的多样性上.但事实上,随着我国劳动力市场的发展和完善,按生产要素分配在公有制领域内将有更大的作用空间.其具体实现形式之一,即为公有制范围内劳动收入由V+Vm构成,而且对企业利润(M)中分配后的剩余部分,仍可实行按生产要素分配,而后者是建立国有资产保值增值机制的一种新思路.  相似文献   
5.
目前,英语学习中智力和非智力因素是影响学生学业成绩的两个重要因素。人的智力包括注意力、观察力、思维和记忆能力;而非智力是指人的意志、兴趣、动机和情感。本文就教师如何在英语教学中培养学生的非智力因素,促进他们消除学习方法上存在的某些障碍作了一些分析,以便帮助他们提高学习成绩。  相似文献   
6.
李莉  董红  刘赫男 《物流技术》2007,26(8):7-11,59
通过对国际竞争力相关理论和因素的分析,构建了现代物流产业国际竞争力生成模型,最后并对我国现代物流产业国际竞争力的形成机制进行了分析.最后提出了进一步提升我国现代物流产业国际竞争力的措施.  相似文献   
7.
马铃薯在中国传播的技术及社会经济分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
丁晓蕾 《中国农史》2005,24(3):12-20
本文从生物、技术及社会经济的角度考证马铃薯在中国传播的过程,重点对传播条件和传播障碍进行阐述,分析了20世纪中国的社会变迁和科技进步对马铃薯传播的影响,并进一步讨论马铃薯扩种对我国粮食生产和社会生活的作用。  相似文献   
8.
听在人类语言交际活动中占有很重要的地位。听、说、读、写——外语学习的基本步骤中,听排第一位。随着高考、大学英语四、六级考试对听力理解,听力测试的要求,学生对其产生的心理障碍也随及增长,引发出被动心理现象,疲倦感觉现象和紧张,恐惧现象。培养和提高听力水平和听力能力,必须从理论上认识听力理解的过程,从心理上克服种种障碍。  相似文献   
9.
广西北部湾经济区发展战略探析   总被引:10,自引:0,他引:10  
唐琮沅  景保峰 《物流技术》2007,26(10):18-20
分析了广西北部湾经济区的发展现状,创造性地提出其发展要因,最后,基于发展要因提出经济区发展战略,以供决策参考。  相似文献   
10.
国外资信评级机构已经存续了近百年,在资本市场上发挥着重要的作用。关于资信评级的研究也已积累了丰富的成果,内容涉及资信评级的作用、决定因素、信息价值以及级别的可比性一致性等。文章回顾并评论了国外有关资信评级的研究成果,并在此基础上提出了我国资信评级的理论研究应关注的问题。  相似文献   
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