浅论乒乓球运动对全民健身的影响及作用

随着社会的不断发展和进步,人民生活水平的日益提高,健康已成为众人的追求目标。在不断增加的健身运动中,不受条件限制,运动量相对适中,又有娱乐性质的乒乓球运动逐渐被更多的人接受并喜爱。本文从运动生理学、人体解剖学的角度出发,从理论上阐述和剖析乒乓球运动的健身价值。     

浅析生理学教学中对学生创新能力的培养

本文探讨了在生理学教学中加强对学生创新精神的培养,加强教师队伍的建设,在理论课教学和试验教学中,不断的培养学生学习的创新能力和实践能力。     

加强实验教学,培养学生实验技能和综合素质

为了提高学生的动手能力,启迪学生严谨科学的思维方法,培养学生的创新意识和实践能力,我们在植物生理生化实验教学中进行了努力的探索。通过加强实验教学,学生具备了更强的科学研究的实验技能,学生的综合素质也有较大的提高,教学效果得到社会、学校和学生的认同,较好地完成了实验教学的主要任务。     

以心脏泵血过程为主线讲好血液循环的体会

在生理学血液循环系统这一章节的授课中,以心脏泵血过程为主线,采用循环系统的解剖结构图谱,归纳图表,演示动态生理过程的多媒体课件等多种手段,将抽象复杂的心脏泵血过程讲得比较透彻直观,将其内容为主线贯穿于血液循环的后续内容中,有助于学生对重点内容的理解,提高授课效果。     

北五味子种子休眠原因初探

为寻找北五味子种子休眠的主要原因,本文通过对种皮透气性、透水性和种内抑制物的测定,并对种胚进行了解剖观察,其结果表明,北五味子种子休眠的主要原因是种胚未完成形态生理后熟和种内存在抑制和脱落酸(ABA)。     

小叶章种群研究进展

本文综述了三江平原湿地代表植物--小叶章(Deyeuxia angustifolia)种群的研究进展及成果,已有研究主要集中在小叶章种群生态学方面,此外,有关解剖学、温室气体排放和种群环境等方面研究,近些年发展较为迅速.本综述以期为小叶章保护和开发利用,湿地的恢复等研究提供科学依据.     

浅谈高职体育保健专业运动解剖生理学教学法改革

在运动解剖生理学教学实践中,根据教学内容和专业特点,注重学生创新能力和动手操作技能的培养,采取"教、学、做"一体化的模式,灵活运用多种教学方法,充分调动学生的学习积极性,力求达到教学有法、贵在得法的境界。强调教学密切联系实践中的具体实例,提高教学质量,这样做既可增强吸引力与感染力,又能缩短学以致用的时间,发现、分析与解决全民健身、体育保健康复实践中的问题。     

浅析生化指标的监控与恢复体能对体育训练的影响

目前体能的训练与恢复已经开始走向科学化与专业化。本文通过研究人体生理学的数据化系统,探讨体育训练的科学监控和运动后的恢复方法,旨在提高体育训练管理水平和运动队的运动成绩。     

病理生理学研究型教学的探索

根据医学专业本科教学质量工程的新要求,针对教学中存在的一些问题,对病理生理学课程的研究型教学模式进行探索。主要研究内容包括教学方法创新、课程内容整合、实践教学完善、教学团队建设等。该课程研究型教学模式的研究,对医学类创新人才的培养具有一定的参考价值。     

低温对人体机能的影响与生理学教学链接的探讨

深奥的内容、抽象的概念、超强的逻辑性是生理学的主要特点,大部分的学生都表示生理学很难学。因此,这就对教师提出了比较高的要求。基础研究的目的是将成果应用于临床,在生理学教学中选择与临床工作关系密切的基础研究成果:"低温对人体机能的影响"与生理学教学进行链接。通过链接,提高了学生学习生理学的兴趣,在培养学生的科研能力、自学能力、综合素质、临床思维能力方面有一定帮助。