排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
在实际语文教学中。每天的作业部分学生总会出现抄袭、书写马虎大意、作业重复错误率高等不理想的现象,从而违背了教师留作业的初衷。其原因主要是学生缺乏反思意识和分析总结的习惯。本文从督促学生通过习题积累纠错来养成习惯,提高学生反思总结意识方面展开阐述,提出提高学生自主反思总结能力的一些具体策略。从而促进学生积累提高。 相似文献
2.
1