基于学习型组织效能提升的产学研合作模式研究——以温氏集团与华南农业大学合作为例

文章从现有的文献出发,提出了自己的观点,即通过构建产学研合作学习型组织,提升学习型组织的效能来促进产学研合作模式的发展。以温氏集团与华南农业大学双方的合作为研究案例,通过对两者的合作特征进行分析,提出了学习型组织的构建要素。并结合彼得·圣吉第五项修炼的主要思想,对如何提升产学研合作学习型组织的效能提出了建议。     

如何拟制审计信息标题

俗话说:题好文一半。好的信息标题确能起到画龙点睛之效。与文学作品的传播方式不同,审计信息是在一个封闭的系统内由下至上的层层编选,层次越往上,信息稿件也越多,但被采用的机会则越少。编采信息的人员一般都是先看标题,标题不吸引人很容易被筛掉。从一定程度上说,标题好不好往往决定一篇信息的命运。因此,应高度重视标题的推敲。(一)标题的种类及其拟制要求1、具体概括式。此类标题通过对信息内容的高度浓缩提炼,用最短的语句概括一篇信息最重要的内容,且往往带有概括性的具体数字,使人一看标题就基本了解了信息的主要内容。如《××市10…     

榆林走势榆林市委书记周一波访谈--五年内,榆林经济要"井喷"

西部大开发、能源产业结约调整以及刚刚到来的宏观政策调整正在不断冲刷着榆林43578平方公里的版图。     

开拓进取培养应用型人才

高等职业教育发展到今天已经取得了显著的成果，教育工作者总结出了许多成功经验。我们认为以市场为导向、全力开拓办学领域是高等职业教育持续发展的源泉；“产学研”结合可增加教育效益；办学特色决定人才的竞争力和专业发展的生命力。高等职业教育只有全力开拓办学领域和不断扩大市场，才具有旺盛的生命力，才能健康、快速地向前发展。     

试论产学研合作在创新教育和经济发展中的作用

一、开展产学研合作对于推动创新教育和经济发展的作用1 产学研合作促进了高等学校教学改革和教学质量的提高 ,为创新人才的培养提供了有力的支持。通过广泛的产学研合作 ,高校可以及时地从社会生产的最前沿了解生产和生活对人才、技术需求的信息 ,从而结合自身的学科发展和建设 ,有效地调整教学内容、教授方法以及科学研究方向。学校的教师和科研人员到生产现场从事技术指导 ,可以吸取丰富的实践经验 ,促进其思想政治觉悟、业务能力和管理水平的提高 ,并将最新科技成果及企业生产经营的先进经验引入教学环节 ,提高教学质量 ,加快适应性人才…     

欲读书结

年龄在长,懒惰也跟着在长,日子慢慢过得慵懒而糊涂,一日,终于不能忍受到处堆放的书,下定决心开始大清理.     

经管类高职院校产学研结合的途径探析

产学研结合是高等职业教育发展的必然.进行产学研结合对培养应用型人才、提高教师素质和完善专业建设都有着重要意义.经管类高职院校可以从办学模式、教学活动、服务咨询、参与企业生产经营等方面开展产学研结合工作.     

从日本的经验看中国工业污染治理的投资

本文宗旨在以当年日本工业污染治理的经验来观察和思考当今中国环境污染治理这一课题.战后日本也曾走过先污染后治理的弯路,结果社会受到损害.本文用一个数学模型阐明了污染治理的必要性,不然的话,将会是竭泽而渔.日本后来明白了这个道理,开始积极地治理污染.但本文更将重点放在考察战后日本经济高速增长中工业污染防治的具体过程上.日本工业污染治理投资在不同的阶段有不同的变化,不同的产业治污的费用也各不相同,这些形成了一个参考标准,对我们制定污染治理投资标准有一定的参考价值,同时还可帮助我们了解污染治理投资的过程变化.本文还对近年中国工业污染防治情况作了较详细的回顾.最后,基于当年日本的经验和当今中国的现实,文章将日本工业污染治理投资的阶段特征、产业特征以及治污费用的分担等经验与中国工业污染治理状况作了对比,据此提出了一些建议,以供中国制定工业企业污染治理对策作参考和借鉴.